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仁寿县华兴联谊学校2016届九年级下学期4月一诊考试化学试卷
可能用到相对原子质量:H—1 O—16 C—12 Ca—40 Cl—35.5 K—39 Mn—55
一.选择题(本大题共32分,每小题2分;每小题只有一个答案符合题意)
1.化学研究的核心内容是( )
A.物体的运动规律和光电现象 B.生命有机体的形成及功能
C.物质的组成、结构、性质和变化规律 D.矿产资源、地域分布和自然环境
2.物质的性质决定物质的用途。下列各物质用途利用到物质化学性质的是( )
A.氧气用于炼钢 B.金属铜用来做导线
C.用氢气填充探空气球 D.用活性炭除去水中的颜色和异味
3.在化学发展史上,发现元素周期律和元素周期表的科学家是( )
A.道尔顿 B.阿伏加德罗 C.拉瓦锡 D.门捷列夫
4.下列过程中不发生化学变化的是( )
5.人类为了维持生命和健康,必须摄取食物.下列有关说法中正确的是( )
A.摄入过多的油脂容易引发肥胖和心脑血管疾病,因此我们不要吃油脂类食物
B.在六大类营养素中,除了水以外,我们每天需要量最大的营养素是维生素
C.人体缺乏维生素A会引起夜盲症
D.缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良.因此我们要大量补充葡萄糖酸锌
6.用分子的性质解释下列生活中的现象,其中不正确的是( )
A.墙内开花墙外可嗅到花香,说明分子在不停地运动
B.湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干,说明分子运动速率随温度升高而加快
C.将100 mL水与100 mL酒精混合,体积小于200 mL,说明分子间有间隔
D.水由液态变成气态,体积膨胀,说明水分子体积变大
7.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是( )
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B.将活性炭放入硬水中使其软化
C.生活污水要集中处理,以减少水体污染
D.加强工业废水的排放监控,坚持达标后排放
8.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是( )
A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色粉末
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生无色无味的气体
9.下列实验方法一定能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方法
A
检验一瓶气体是否为
将燃着的木条伸入瓶中
B
鉴别和
分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
C
鉴别石灰水和溶液
加入适量的稀盐酸
D
比较Zn、Cu、Ag的金属活动性
将Zn和Ag分别放入溶液中
10. 右图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列说法中错误的( )
A.甲是SO2
B.该反应属于化合反应
C.反应前后,分子、原子种类均不变
D.反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2
11. 婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,其吸水性是棉花、纸张的数十倍。它是由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得。下列有关丙烯酸的说法中,正确的是 ( )
A.其中碳元素的质量分数为50%
B.其中氧元素与氢元素的质量比为9:1
C.它是有机高分子化合物
D.一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和1个氧分子构成
12. 对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾
13. 符合如图所示装置的选项是( )
①说明一氧化碳具有还原性
②说明一氧化碳氧化后的产物是二氧化碳
③有效地防止了一氧化碳对空气的污染
④既能说明一氧化碳具有可燃性,又充分地利用了能源
A.①② B.①②③ C.②③④ D.全部
14. A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。下列分析正确的是 ( )
A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,
其中溶质和溶液的质量比为1∶3
C.将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,
所得溶液的溶质质量分数的大小关系
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