从2007年高考数学试题看2008年的高考复习教程文件.ppt

从2007年高考数学试题 看2008年的高考复习 ;?2007年高考试题综述;1．2007年高考试题命制情况表;2．2007年高考试题题型分布表;题 型;题 型;3．2007年新课程省市高考试题题型分布表;4．2007年文理结构不同的省市卷分布表;二、能力立意——不变的旋律;一、重视基础——永恒的主题 ;（2007年甲卷第12题）设F为抛物线y2=4x 的焦点，A,B,C为该抛物线上三点，若 ，则 A．9 B．6 C．4 D．3;(2)乙卷的选择题与填空题中除第（12）、(16) 外均为基本题;（2007年乙卷第16题）一个等腰直角三角形的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上．已知正三棱柱的底面边长为2，则该三角形的斜边长为 ．;一;(3)海宁卷填空题相对更容易;; 某单位最近组织了一次健身活动，活动分为登山组和游泳组，且每个职工至多参加了其中一组．在参加活动的职工中，青年人占42.5％，中年人占47.5％，老年人占10％．登山组的职工占参加活动总人数的，且该组中，青年人占50％，中年人占40％，老年人占10％．为了了解各组不同的年龄层次的职工对本次活动的满意程度，现用分层抽样的方法从参加活动的全体职工中抽取一个容量为200的样本．试确定 （Ⅰ）游泳组中，青年人、中年人、老年人分别所占的比例； （Ⅱ）游泳组中，青年人、中年人、老年人分别应抽取的人数．; 在某校举行的数学竞赛中，全体参赛学生的竞赛成绩近似服从正态分布N(70,100)．已知成绩在90分以上（含90分）的学生有12名． （Ⅰ）试问此次参赛学生总数约为多少人？ （Ⅱ）若该校计划奖励竞赛成绩排在前50名的学生，试问设奖的分数线约为多少分？ 可共查阅的（部分）标准正态分布表Ф(X0)=P(xx0)(略).;（2007年甲卷第14题）在某项测量中，测量结果ξ服从正态分布(1,σ2)(σ0)．若ξ在(0,1)内取值的概率为0.4，则在(0,2)内取值的概率为 ．; 对教学的启发： 复习要全面，不留死角， 避免“因小失大”． ;3．强调数学思想;（2007年甲卷第4题）下列四个数中最大的是 A．(ln2)2 B．ln(ln2) C． D．ln2;（2007年乙卷理第21题文22题）已知椭圆的左、右焦点分别为F1，F2．过F1的直线交椭圆于B,D两点，过F2的直线交椭圆于两点A,C，且AC⊥ BD，垂足为P． （Ⅰ）设P点的坐标为(x0,y0)，证明： （Ⅱ）求四边形ABCD的面积的最小值．;（Ⅱ）分析：（ⅰ）当BD的斜率k存在且k≠0时， BD的方程为y=k(x+1)，代入椭圆方程 并化简得：;同理;（2007年乙卷理第20题）在直角坐标系xOy中，以O为圆心的圆与直线x- y=0相切． （1）求圆O的方程； （2）圆O与x轴相交于两点A,B，圆内的动点P使|PA|,|PO|,|PB|成等比数列，求 的取值范围．;分析:(2)不妨设A(x1,0),B(x2,0), x1x2． ;由于点P在圆O内，故 ; （2007年乙卷文第20题） 设函数f(x)=2x3+3ax2+3bx+8c在x=1及x=2时取得极值． （Ⅰ）求a、b的值； （Ⅱ）若对于任意的x∈[0,3]，都有f(x) c2成立，求c的取值范围．;（Ⅱ）分析：由（Ⅰ）可知 f(x)=2x3-9x2+12x+8c ，;（2007年乙卷理17题文第20题）设锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c，a=2bsinA． （Ⅰ）求B的大小； （Ⅱ）求cosA+sinC的取值范围．;（2007年乙卷第5题）设a,b∈R，集合 {1,a+b,a}={0, ,b}，则b-a= A．1 B．-1 C．2 D． - 2;（2007年甲卷文第17题）设等比数列{an}的公比q1，前n项和为Sn．已知a3=2,S4=5S2，求{an}的通项公式．;（2007年乙卷第16题）一个等腰直角三角形的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上．已知正三棱柱的底面边长为2，则该三角形的斜边长为 ．;由2DC2=EC2，得：;A1;（2007年海宁卷理科第7题）已知x0，y0，x,a,b,y成等差数列， x,c,d,y成等比数列，则 的最小值是 Ａ．0 Ｂ．1 Ｃ．2 Ｄ．4;（2007年甲卷理第2题文第3题）函数y=|sinx|的一个单调增区间是;（2007年甲卷第12题）设F为抛物线y2=4x 的焦点，A,B,C为该抛物线上三点