浙教版九年级科学下册章节复习学案设计：第一章第1节　人类对宇宙的认识.docxVIP

下册　第1章　演化的自然 第1节　人类对宇宙的认识 　古代人的宇宙观 世界上不同的民族和文化形成了许多有关宇宙创始的神话传说。例如：(1)中国：盘古开天辟地。(2)印度：万物从梵天而产生，依梵天而存在，毁灭时又还梵。(3)欧洲：上帝创造万物。(4)埃及：埃及神话中，地属阳性，天为阴性，天牛神话的主角——拉神之女，神圣的母牛哈托尔是作为情侣们的仁慈保护神而存在的。 　从地心说到日心说 1．“地心说”宇宙体系学说 (1)创立：公元2世纪，希腊科学家托勒密在总结前人学说的基础上创立了“________”。 (2)主要内容：地球是一个球体，位于宇宙中心静止不动，太阳和其他天体(如月亮、水星、金星等)都绕着地球转动。 2．“日心说”宇宙体系学说 (1)创立：公元16世纪，波兰天文学家哥白尼依据大量精确的观测资料，建立了“________”。 (2)主要内容：太阳是宇宙的中心，地球和行星绕太阳转动。 例1　(湖州中考)公元2世纪，古希腊天文学家托勒密创立了“地心说”，认为地球处于宇宙的中心静止不动。公元16世纪，哥白尼经过对太空的仔细观测，发现这个认识存在错误，认为太阳是宇宙的中心，地球和行星是绕太阳做圆周运动的。再经过几个世纪的观测和研究，科学家发现太阳只是处在银河系的边缘，我们所在的银河系也只是宇宙中无数个星系中的一个。1929年，哈勃根据自己的测量数据，对宇宙又有了新的认识。请回答： (1)哈勃的发现告诉我们，星系间的距离________(填“在扩大”、“保持不变”或“在缩小”)。 (2)上述科学史给我们带来了什么启示？ 　现代宇宙学说 1．星系运动的特点——哈勃的发现 (1)所有的星系都在________我们而去。 (2)星系离我们越远，它的退行速度________。 (3)星系间的距离在不断地________。 2．大爆炸宇宙论 大爆炸宇宙论认为，大约137亿年前，我们所处的宇宙全部以极高的密度和温度，被挤压在一个“原始火球”中。宇宙就是在这个大火球的爆炸中诞生的。爆炸引起的宇宙膨胀一直延续至今，并仍将延续下去。________________是目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说。 大爆炸宇宙论的主要依据是现代天文观测中发现的星系运动特点，即宇宙中星系间的距离在不断扩大，说明宇宙正处在不断膨胀之中，如果能将时间倒退，宇宙中的星系就会聚在一起(一点)，所以就认为宇宙起源于这个点，这个点发生大爆炸就诞生了宇宙。 例2　下列关于大爆炸宇宙论的叙述，正确的是(　　) A．星系间的距离不断扩大为大爆炸宇宙论提供了证据 B．大爆炸宇宙论是唯一能科学说明宇宙起源的学说 C．宇宙不可能无限地膨胀下去，它会塌缩而在大挤压处终结 D．大约在180亿年前，我们所处的宇宙全部以极高的密度和温度，被挤压在一个“原始火球”中 　将黑洞理论、宇宙无边界的设想与大爆炸宇宙论混淆 例3　下列观点不属于大爆炸宇宙论的是(　　) ①宇宙是无边的；②宇宙不是一个可以任意赋予初始条件或边界的一般系统；③宇宙是由一个密度和温度极高的大火球爆炸诞生的；④宇宙处在不断地膨胀中，并将永远膨胀下去。 A．①②③④　　　　B．①② C．③④　　　 　D．②③④ 例4　对地球上生命起源的解释，科学史上有着多种观点，其中有一种观点叫做“宇宙胚种论”。它认为地球上的生命来自宇宙中的其他天体。近年来，科学家分析陨石成分时，发现在其他天体上存在构成生命物质的各种有机物，如氨基酸等，某些彗星成分的分析也表明一些彗星中存在简单的有机物。由此，你认为“宇宙胚种论”的观点是(　　) A．正确的，应当认为地球上的生命来自宇宙 B．错误的，因为教材上告诉我们地球上的生命起源于地球上的非生命物质 C．一种没有任何事实依据的猜想，没有任何科学价值 D．一种假说，事实根据很少，至今还不能证实 1．下面几种观测到的现象，能支持大爆炸宇宙论的是(　　) ①所能观测到的星系都在离我们远去　②太阳绕着银河系的中心不断地运动　③离我们越远的星系，退行的速度越快　④所有星系之间的距离都在不断地扩大　⑤宇宙中存在着众多的天体 A．①②③④　　　　B．②③④⑤ C．②⑤　　 　　D．①③④ 2．下列实验设计中，可以帮助我们理解宇宙膨胀的是(　　) ①掺有葡萄干的面包在烤箱中烘烤　②吹起画着一些圆点的气球　③将一滴红墨水滴入一杯水中　④放飞氢气球的情景 A．①④　　　　B．②③ C．①②　　　　D．③④ 3．(丽水中考)北京时间2016年2月12日，美国科学家宣布探测到来自遥远天体的引力波信号，这个发现可以帮助科学家探索宇宙的诞生和发展。下列说法正确的是(　　) A．宇宙是有起源的、膨胀的、演化的 B．太阳是宇宙的中心 C．宇宙中星系间的距离是恒定不变的 D．地球是宇宙的中心  参考答案 【要点详