2013届新课标高考历史一轮复习课件:必修1第3单元考点3现代中国的对外关系.pptVIP

2013届新课标高考历史一轮复习课件:必修1第3单元考点3现代中国的对外关系.ppt

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3.(2010福建卷)照片是“看得见”的历史。图1和图2记录了新中国两次重大的外交活动,他们所体现的共同原则是( ) A.睦邻友好 B.战略结盟 C.另起炉灶 D.求同存异 * * 第三单元 现代中国的政治建设、 祖国统一与对外关系 考点3 现代中国的对外关系 本考点主要有两部分内容:一是新中国成立初期的外交活动,特别是日内瓦会议和万隆会议;二是新中国成立初期的外交原则和外交方针。考查的角度主要表现为现代中国外交活动、内容、原则和重要意义等。 本考点命题形式主要是选择题,有时也会出现非选择题。选择题部分主要考查考生根据材料分析新中国外交活动和外交成就的能力,非选择题往往会结合其他内容进行综合性考查。 备考复习时,一要熟练掌握新中国初期的外交政策和重大外交活动;二要结合世界发展形势和国际外交背景认识当今我国外交活动的科学性和前瞻性,并进一步认识到决定外交地位的根本因素是国家实力。 【运用提升】(2011江苏卷)日内瓦会议后,毛泽东就外交问题指出:“关门关不住,不能关,而且必须走出去。”这里,“必须走出去”的战略意义在于( ) A.缓和中苏关系恶化的局面 B.行使安理会常任理事国的权力 C.重建中美间战略伙伴关系 D.发挥在国际关系中应有的作用 【解析】日内瓦会议召开于1954年,中美当时处于敌对状态,而中苏关系并未恶化,排除A、C;1971年中国才恢复安理会常任理事国的席位,排除B;日内瓦会议是新中国第一次以世界五大国身份参加的国际会议。毛泽东的“走出去”是指要发展同其他国家的外交关系,在国际事务中发挥应有的作用。正确答案D。 [备选题] (2011上海卷)“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”周恩来说这段话是在( ) A.与尼克松会面时 B.与田中角荣会面时 C.出席万隆会议时 D.出席联合国大会时 【解析】C 中美关系的转折 史料一 1948年杜鲁门说:“世界正处于大变动当中,革命正从大多数‘无所为’的国家蔓延开来,共产主义正充分利用这个机会。……自由的方针再次受到挑战。这一次是来自一个新的强大地区,即苏维埃俄国,我们必须重新武装我们自己和我们的盟友。” ——《杜鲁门回忆录》 史料二 1972年尼克松访华,对毛泽东说:“事关紧要的不是一个国家(内部)的政治哲学,重要的是它对世界其他部分、对我们的政策。”对周恩来说:“过去我们有时候曾是敌人,今天我们有巨大的分歧,使我们走到一起的,是超越这些分歧的共同利益,无论你和我,我们俩都必须把自己的国家生存放在首要地位。” ——《尼克松回忆录》 解读:上述两则史料明显反映了美国对中国的两种截然相反的态度。史料一杜鲁门采取了强硬的“冷战”政策,强调两种意识形态的对抗;而尼克松采取了较为务实的外交政策,不排斥有共同的利益但存在不同社会制度的中国。然而二者实际上又无本质区别,因为他们的政策都维护了美国的国家利益。可见,维护国家利益是国家外交的最终目的。 【运用提升】《奥巴马执政百日》一文对中美关系的概述:美国是中国之民国立宪的榜样,二战抗日的盟军,朝鲜战争的对手,70年代制衡苏联的新盟友,改革开放的模仿对象,90年代制裁中国的牵头人,世贸组织的介绍者,台湾现状的维持国,最大的贸易伙伴。下列说法能够印证上述材料观点的是( ) ①维新派主张以美国式政体改造中国政治 ②朝鲜战争是“冷战”背景下的局部热战 ③美国的干涉是中国分裂的重要国际因素 ④制衡苏联是中美关系正常化的重要因素 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 【解析】根据题干提供的信息和所学知识可知,维新派主张学习日本的君主立宪制,①错误应排除。正确答案A。 独立自主的和平外交方针和和平共处五项原则的关系 【辨析】独立自主的和平外交是新中国一贯奉行的外交政策,这一政策在不同时期有着不同的含义。新中国成立初期表现为“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。20世纪60年代表现为既反苏又反美,“两只拳头出击”。20世纪70年代表现为“一条线、一大片”。中共十一届三中全会后集中体现为不结盟政策。 和平共处五项原则,即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。这是自主和平外交方针的具体表现。 【运用提升】新中国成立后,“对驻在旧中国的各国使节,我们把他当成普通侨民看待,不当作外交代表看待”。这体现的外交原则是( ) A.“另起炉灶” B.“打扫干净屋

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