浙教版九年级科学下册章节复习学案设计:第三章第4节 非传染性疾病.docxVIP

浙教版九年级科学下册章节复习学案设计:第三章第4节 非传染性疾病.docx

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第4节 非传染性疾病  恶性肿瘤 1.定义 (1)肿瘤是一种细胞性疾病。细胞分裂的速度和次数是受到遗传物质严格控制的,但在种种致癌因素的影响下,细胞分裂会失去________,细胞会连续不断地分裂,形成________。 (2)肿瘤细胞不同于正常细胞的生理特点是能连续不断地分裂。 2.分类 (1)肿瘤可分为良性肿瘤和恶性肿瘤,恶性肿瘤包括________肿瘤(癌)和非上皮性肿瘤。 (2)良性肿瘤细胞的特点:产生的肿瘤细胞都集中在原发部位。 (3)恶性肿瘤细胞的特点:产生的肿瘤细胞能________并________新的组织。 (4)良性肿瘤与恶性肿瘤的区别 比较   项目 良性肿瘤 恶性肿瘤 生长速度 缓慢 快 是否转移 不发生转移 发生转移 治愈程度 不容易复发 容易复发  冠心病 冠心病形成的原因及过程 1.心脏的供血是靠冠状动脉来完成的,如果冠状动脉壁上沉积了________物质(主要是低密度脂蛋白、高胆固醇),形成冠状动脉________,导致心肌得不到充分的血液供应,就诱发了冠心病。 2.具体过程:血液中的________和其他脂肪类物质含量过高→低密度脂蛋白积聚于血管壁→使动脉管壁失去弹性而________,同时引起管腔狭窄甚至闭塞→组织得不到足够的氧气供应而不能正常运作。  糖尿病 人体血液中的葡萄糖称为血糖,正常人________的质量分数约为0.1%,并保持相对稳定。 1.糖尿病的形成原因 ________分泌不足,细胞吸收和利用血糖的能力减弱,引起血糖浓度过高,以至于肾脏无法将经过肾脏的血液中的葡萄糖全部吸收,一部分葡萄糖会随着尿液排出体外,形成糖尿。 2.糖尿病的预防 控制饮食,避免过度紧张和劳累,适当加强体育锻炼等,可以预防糖尿病的发生和发展。 3.糖尿病的治疗 糖尿病难以根治,一般控制病情的办法有注射胰岛素,控制和调节饮食,适当锻炼等。  混淆胰岛素的成分和作用 例1 科学家发现了一种功能类似于胰岛素的化合物,这一发现为治疗糖尿病的研究开启了一扇全新之门,它使糖尿病患者将来只通过口服该化合物而不必注射胰岛素成为可能。关于该化合物的推测,肯定错误的一项是(  ) A.能促进血糖合成肝糖元 B.口服后可能不需要消化就能吸收进血液 C.能促进血糖氧化分解 D.与胰岛素一样都是大分子蛋白质  不清楚胰岛素的作用 例2 某健康人的血糖在一天中含量没有很大波动的原因是(  ) A.人体血液的自身稳定性的作用 B.胰岛素进行调节 C.红细胞进行调节 D.食物中葡萄糖的含量比较少 例3 如图是A、B两人在用餐后几小时内体内血糖浓度的变化情况,据图分析回答下列问题。 (1)从A、B两人的血糖浓度变化的情况可以分析出________是正常人,而________可能患有________病。 (2)A、B两人用餐后,血糖浓度上升的原因是________________________,随后血糖浓度下降,是由于________的作用。 (3)A体内血糖浓度下降的三条途径是________、____________、______________。 (4)为治疗糖尿病,可为病人注射________,其作用是________________________。 1.下列行为习惯中,有助于减少患心血管疾病风险的是(  ) ①每天均衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物 ②只喜欢吃肉,不爱吃蔬菜、水果 ③不抽烟、不酗酒 ④容易激动,脾气暴躁 ⑤每天坚持适量的运动 A.②③     B.①③⑤ C.②④    D.③④ 2.下列有关糖尿病患者的治疗方法和注意事项中,不正确的一项是(  ) A.目前调节和控制饮食结合药物的方法治疗糖尿病是最好的一种方法 B.糖尿病患者一部分糖随尿排出,为弥补损失的糖,病人应该多吃糖等含糖量较多的食物 C.患者应该多吃一些含膳食纤维较多的食物,如粗粮和蔬菜等 D.对病情较重的糖尿病患者,除了控制饮食外,还需按照医生的要求,注射胰岛素进行治疗 3.冠心病是一种最常见的心脏病,又称冠状动脉粥样硬化性心脏病,高血压、高脂血症、高粘血症是引起病症的原因,李奶奶近期患了冠心病,她在饮食上应尽量少吃(  ) A.牛奶和鱼     B.土豆和米饭 C.奶油和蛋黄    D.蔬菜和水果 参考答案 【要点详解】知识点1:控制 肿瘤 上皮性 转移 侵犯 知识点2:脂肪类 硬化 胆固醇 变硬 知识点3:血糖 胰岛素 【易错点拨】例1 D 例2 B 【综合应用】例3 (1)B A 糖尿 (2)葡萄糖被吸收进入血液 胰岛素 (3)氧化分解 合成糖元 随尿液排出体外 (4)胰岛素 降低血糖浓度 【巩固提升】1.B 2.B 3.C

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