原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
郢人学习目标整体感知研读课文课文小结布置作业情境导入 孟子曾说：人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。古人这种“知心”的“知己”故事历来为人们所称道。学习目标1.了解有关《庄子》的文学常识，掌握寓言及其特点，积累文言词语。2.学习文章巧设譬喻的手法，理解故事蕴涵的深刻含意。3.认识搭档的重要性，珍惜身边的挚友。整体感知作品简介 《庄子》是战国时哲学家庄子及其后学所著，书分内、外、杂篇，原有五十二篇，然而当时流传的版本，今已失传。目前所传三十三篇，已经郭象整理，篇目章节与汉代亦有不同。司马迁认为庄子思想“其要归本于老子”。然而就庄子书中寓言、义理及《天下篇》对老子思想的评述，老子与庄子思想构架有别，关怀亦不相同。字音斫zhuó通假字郢人垩慢其鼻端若蝇翼“慢”通“墁”，涂抹。古今异义臣之质死久矣古义：对象，文中指搭档。今义：性质，本质，质量，物质。新增校外调剂单，点击“新增”按钮跳转到校外调剂单新增页面，点击“添加”按钮，找到需要校外调剂的装备在操作栏点击“选择”按钮，将需要校外调剂的装备加入已选物品列表，点击“保存”按钮跳转到校外调剂单新增页面，填写校外调剂数量、原因及选择调入单位，并点击“提交”按钮完成校外调剂功能；于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声望是否显扬的重要标志。庐陵地区考取的进士近 3000 名 , 而文化发达的苏州只 1771 人 , 就一个州府而言 , 是全国最多的。明代有两届科考 , 前三名都是吉安府人 ,“ 双连冠 ” 在全国更是绝无仅有。整 体 感 知理清思路 文章按什么顺序来写，写了哪些内容，请用简洁的语言概括。时间：内容： 1881年-1930年家庭状况（1）求学过程（2）工作简历（3）生平经历（1-3） 创作成果（4）一词多义尝试为寡人为之（）吾无以为质也（ ）动词，做 为动词，当做研读课文 1.从“自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣”一句话中可以看出庄子和惠子有怎样的感情？表明二人感情真挚深厚，亲如手足。2.庄子简述寓言的目的是什么？在这则寓言里，表达了庄子对惠子的怀念。3.“郢人立不失容”说明了什么？ 郢人信赖石，才能让石削去自己鼻尖上的污渍，并且在石的利斧挥动之下面不改色心不跳，对于石得以发挥卓越本领，信任是必不可少的条件。它告诫人们，要以诚相托，以心相印；信赖，能够产生力量；信赖，能够创造奇迹。课堂小结 本文通过庄子叙述的郢人与匠人的故事，表达了庄子对惠子的真挚怀念，也揭示了本文的寓意：不管做什么事，都要有好的搭档，好的搭档可以让你的本领显现出来。布置作业谈谈你对友谊的理解。谢 谢
文档评论（0）