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- 2020-04-14 发布于湖南
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姓名 年级专业层次 教学单位
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姓名 年级专业层次 教学单位
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一、填空题(共10空,每空1分,共10分)
得分
阅卷人
1.学前儿童的家庭教育是孩子成长的 第一个 环节,应该为孩子将来的和谐发展创造良好的条件。
2.家庭教育的目的是学前儿童家庭教育活动的 出发点 和 归宿点 。
3.编讲活动的主要形式包括 看图说话 、 创编故事 、 设想未来 和 扩展词汇 。
4. 父母的言行 对情绪不稳定、模仿性较强、知识经验较少、辨别是非能力较弱的孩子来讲,影响力更大。
5.在对学前儿
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