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同学们,你们喜欢画画吗?有一个叫苏珊的小朋友也非常喜欢画画。瞧,这就是苏珊的画,这幅画里还记述着一个小故事呢,让我们一起来读一读吧。 苏珊的画 楼 梯 哭 脏 利 卧 脑 筋 第 懂 理 辈 生字认读 色斑 脑筋 主意 满意 参加 楼梯 鼓掌 仔细 词语积累 自读要求: 1.用自己喜欢的方式读这篇课文。 2.说说读完后的感受。 3.说说课文是按照什么顺序来写的。 整体感知 全文共六个自然段,按照事情的发展顺序展开: 苏珊画了一张自己很满意的画——画被弄脏——爸爸想出转化的办法——比赛中得第一名。 面对画被损坏,苏珊一开始是怎么做的?后来又是怎么做的? 急得哭了出来,不知所措——在爸爸的开导下,认真地弥补错误 细节分析 可是,就在这时,彩笔“啪”的一声掉到了纸上。苏珊哭了起来:“我的画儿脏了,再画也来不及了……” 好多事情并不像当初想象的那么坏。你只要会动脑筋,坏事 就有可能变成好事。 这是课文的中心句,有很广泛的教育意义。它有两层意思:一是在生活中对待事情的好坏的态度,我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事情,因为好坏是可以转变的。 细节分析 怎么理解爸爸说的 “好多事情并不像当初想象的那么坏。你只要会动脑筋,坏事就有可能变成好事”? 二是遇到事情办得糟糕的时候,我们不能惊慌失措,要沉着冷静,开动脑筋想一想弥补的办法。这句话中的“坏事”是泛指做得不如人意的事情,并不是违法违纪之类的坏事。 这句话揭示的深刻道理是苏珊画画经历中最大的收获,“苏珊会一辈子记住它的”。这次画画对苏珊的影响是终生的,相信在以后的生活中,如果再遇到了困难,苏珊一定不会退缩,而是在爸爸这些话语的鼓励下,积极动脑,解决问题。 本文以“苏珊的画”为题,并不是要赞扬苏珊绘画的技巧有多高超,而是通过苏珊一次画画的经历向大家揭示一个生活中的道理:遇到问题要积极动脑筋,转化矛盾,坏事可能变好事。 总结提升 塞翁失马: 比喻虽然一时受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。也形容天无绝人之路。这个成语告诉我们面对困难时,要以乐观的心态去面对。而在面对成功时,也要全面看待事物。应持辩证的态度看待事物。 拓展延伸 坏( ) 记( ) 怀( ) 纪( ) 理( ) 笔( ) 细( ) 第( ) 练习(比一比,再组词) 坏(好坏) 记(记忆) 怀(怀抱) 纪(纪念) 理(理解) 笔(笔记) 细(细心) 第(门第) 在你的生活中有没有类似的事情发生,你当时是怎么做的?学了这篇课文后,如果你或你的朋友、亲人再次遇到类似的事情,你会怎么办? 拓展表达
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