二年级生命教育教案上册.docVIP

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  • 2019-11-05 发布于浙江
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课题 1.文明礼仪伴我行 一课时 课型 新授 备课时间 授课时间 月 日 教学目标 1、让学生了解文明礼仪知识,了解文明礼仪都包括哪些方面。 2、通过活动使学生懂得讲文明,守礼仪是中华民族的传统美德,更是现代人必须具备的美德。 3、引导学生自觉遵守守则和规范,养成合格小学生应有的文明习惯,以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。 内容分析 教学重点:让学生了解文明礼仪知识,了解文明礼仪都包括哪些方面。 教学难点:引导学生自觉遵守守则和规范,养成合格小学生应有的文明习惯,以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。 教学方法 讲授法 教学准备 多媒体,宣传品、纸、笔 板书设计 文明礼仪伴我行 走路、坐车的礼仪 校园礼仪 家庭礼仪 教学过程 教学模块 教师活动 学生活动 设计理念 导入新课 播放歌曲《咱们从小讲礼貌》 有礼貌的孩子人人爱,懂礼貌的孩子人人夸。让讲文明、守礼仪成为我们的标志,共同学习《文明礼仪伴我行》。 认真倾听 激发学生学习的兴趣 学习新课 探究提升 1、情景创设: 情景一:翔翔的一天 早晨翔翔走在上学路上 (出示课件) 情景二:在学校里学习 (出示课件) 情景三:在学校里学习 (出示课件) 2、汇报总结 结合学生的汇报进行总结 学生认真思考 学生思考 学生自己体会 说说在日常生活中我们还应遵守那些礼仪 调动学生

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