ATP与细胞呼吸一轮复习(3课时精编版).pptVIP

(2)两图中哪一点(或段)适合水果、蔬菜贮藏？请说出判断依据。 (3)下列生物中其呼吸状况能否用甲、乙两图表示？ A.酵母菌 B.绿色植物(非绿色器官) C.乳酸菌 D.人 ①能________　②不能________(填序号)。 (4)人在剧烈运动和静息状态下CO2产生量与O2吸收量大小关系是否相同？CO2产生场所有无变化？为什么？ 甲图中c、乙图中B点最适合水果、蔬菜贮存，因为此时CO2释放量最少，呼吸作用消耗有机物最少。 A、B C、D 相同　无变化　因为人在无氧呼吸时不产生CO2，只有有氧呼吸时在线粒体基质中产生CO2。 　水果和蔬菜与种子储存条件的不同 (1)蔬菜和水果应储存在“零上低温、湿度适中、低氧”的条件下。 (2)种子应储藏在“零上低温、干燥、低氧”条件下。 两种储存手段均需降低呼吸作用，减少有机物的消耗，但由于水果和蔬菜本身的特点需要一定的湿度才能保持新鲜度，故二者在储藏条件上存在差异。 2.探究过程： 对比实验 设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫做对比实验 (1)甲图中氢氧化钠溶液的作用是什么？ 吸收空气中的二氧化碳，保证通入石灰水的气体中 的CO2全部来自酵母菌的细胞呼吸，从而排除空气中CO2对实验结果的干扰。 (2)怎样保证乙图中通入石灰