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第三节 第二框题 如何培养自立自强精神 授课教师: 蔡承铭 2010年3月27日 团中央、全国学联授予洪战辉 “全国自立自强优秀大学生称号” 父亲患了间歇性精神病，母亲离家出走。年少的洪战辉一边抚养捡回的妹妹、照顾父亲，一边打工维持学业 。 一、学会自立 1、克服依赖心理 《大力神和车夫》 伊索寓言 古希腊 伊索 背景 :独生子女 提问班级独生子女存在哪些依赖行为? 1、克服依赖心理 ①培养自信心, 相信自己能够处理好问题 ②发现自己的才能，尝试独立解决问题 ③多和同学交往，向榜样学习如何待人处世 2、懂得管理和安排自己的生活 ①管理好零花钱 ②科学支配时间 ③养成独立思考的习惯 ④学会自主决策 ⑤学会基本的生活技能 二、培养自强精神 1、自存高远 2、勇于面对困难，做生活的强者 3、在磨砺意志中自强进取 1、自 存 高 远 为中华之崛起而读书 ——周恩来 2、勇于面对困难，做生活的强者 1995年3月28日 尹小星爬黄山 泉州卧人张 嘉 宾 3、在磨砺意志中自强进取  坚强的毅力可以征服世界上任何一座高 ——【英国】狄更斯 课堂作业 阅读与感悟不自立，永远不能成为大自然的一员 * 长大了要在世界上作一番事业 ——爱迪生 *