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培训体系架构 路之源商贸有限公司 温馨提示：请各位伙伴将您的手机调至震动或静音的状态 培训体系设计思路 培训体系内容 培训相关工作表 议题内容 培训体系是中央平台人力资源管理体系的重要组成部分，通过有效培训可以不断提升员工能力素质，改善经营业绩。 培训发展 人员配备 业绩考核 职位设计 激励奖惩 人力资源规划 根据培训需求制定符合企业要求的培训计划和实施方案，可以提高员工能力素质，改善公司的业绩，从而推动战略目标的实现。 中央平台人力资源体系 培训体系在中央平台中的作用 公 司角度 个人角度 通过培训加强内部沟通，增加信息透明度，降低管理成本 提高员工能力素质，改善绩效，从而提高公司核心竞争力 加速员工个人对企业业务、管理方式以及文化等方面的了解，使员工可以尽快融入职位角色 在明确职业发展方向的基础上提升个人能力素质差距 构建中央平台培训体系遵循系统性、针对性和实效性原则 系统性原则 针对性原则 实效性原则 全员性 培训对象包括高管、中基层管理者和普通员工在内的所有员工 全程性 针对员工在职业生涯不同发展阶段提供不同的培训内容 全方位 包括公司发展目标、企业文化、个人发展需求等在内的各类培训 行业特点 结合中央平台作为品牌男鞋平台的特点 企业阶段 结合中央平台初创期特点 培训对象 针对中央平台内不同的培训对象提供相对应的培训 导向性 培训应能为企业的业绩提升和目标实现提供实际支持 实践性 提高培训的可操作、可执行性，满足实际工作的需要 参与性 强调员工的参与，使员工在培训中体会理论的内涵和实质 中央平台培训体系将通过规范的培训流程提升员工能力素质，改善绩效，促进实现企业战略目标 需求分析 培训计划 培训实施 培训评估 从组织、业务和个人三个角度分析企业的培训需求 根据培训目标制定出企业年度培训计划，并分解到月度培训安排 结合不同的培训目的和对象提供有针对性的各单项培训计划 培训前准备 根据培训计划实施培训 反馈 反馈 反馈 培训效果实时评估和反馈 培训效果的阶段性跟踪 培训工作回顾 中央平台人力资源培训体系流程 议题内容 培训体系设计思路 培训体系内容 培训相关工作表 需求分析 需求分析 制定计划 准备实施 评估总结 从组织、业务和个人三个角度分析企业的培训需求 根据培训目标制定出企业年度培训计划，并分解到月度培训安排 结合不同的培训目的和对象提供有针对性的各单项培训计划 培训前准备 根据培训计划实施培训 反馈 反馈 反馈 培训效果实时评估和反馈 培训效果的阶段性跟踪 培训工作回顾 中央平台人力资源培训体系流程 从企业、业务和个人三个角度分析培训需求 分析既定战略目标和经营计划对中央平台企业能力素质的需求 分析组织内部资源能力和外部资源环境 将需求与可能的供给进行比较，确定可以通过培训满足的能力素质需求 根据现有职位任职要求和业绩评价标准，分析完成职位工作所必备的能力素质条件和业务知识 分析评价现任员工知识、技能、态度及工作过程、结果 将职位要求与现实任职者比较，确定可以通过培训提升的能力素质和业务知识内容 分析继任计划中需要继任者在近期具备的知识和能力素质要求 分析评价现任员工知识、技能、态度及工作过程、结果 结合员工能力评估，分析员工实现未来职业目标所需努力，确定培训需求 将中央平台的战略发展目标与人力资源规划相结合分析企业培训需求 明确中央平台战略发展目标和经营计划所需企业能力 分析内部资源能力和实现战略目标之间的差距 明确中央平台人力资源策略和规划 分析内外部人力资源供给，分析余缺 企业战略发展目标 人力资源发展规划 对核心能力的需求 能力获取方式 内部获取 外部获取 收购、兼并 外部招聘 内部培养 培训 需求分析 阶段性关键能力需求： 业务拓展能力 计划预算能力 资本运作能力 品牌策划能力 产品研发能力 …… 根据员工现任职位任职要求和业绩指标评价员工个人能力素质和业务水平，从而明确职位和业务层面的培训需求 评估任职者 员工目前具备的能力素质 现任职位要求应具备的能力素质 职位能力素质差异分析模型 直接上级对所属员工依照“能力素质模型”中确定的技能进行评估 明确员工在各个能力素质方面存在的差距和可能的提升方式 将可以通过培训提升的能力素质列入培训需求中 将所有员工的技能差距分析结果汇总分析，明确公司员工培训的总体需求 分析能力素质差异 制定个人培训需求 培训需求汇总分析 结合继任计划和员工个人发展规划，分析员工成长的动态培训需求 现状 未来职位 任职者现状 现职位要求 未来职位要求 知识 教育背景 4 3 4 行业知识 4 3 3 通用技能 计算机 3