第三章 中心对称图形(一)课件.pptVIP

* * 初中数学八年级上册 （苏科版） 中心对称图形（复习） 知识结构 1.平行四边形与矩形、菱形、正方形的关系: 平行四边形 矩形 菱形 正方形 有一个角是直角 有一组邻边相等 有一组邻边相等 有一个角是直角 知识结构 2.平行四边形与矩形、菱形、正方形的性质: 平行四边形 矩形 菱形 正方形 边 角 对角线 对称性 对边平行且相等 对边平行四条边都相等 对边平行四条边都相等 对边平行且相等 对角相等 对角相等 四个角都是直角 四个角都是直角 互相平分 中心对称图形 互相平分且相等 互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角 互相垂直平分且相等,每一条对角线平分一组对角 轴对称与中心对称图形 轴对称与中心对称图形 轴对称与中心对称图形 等腰三角形、等边三角形、矩形、平行四边形、正方形和圆这6种图形中，是中心对称图形的种数是 （ ） A、2 B、3 C、4 D、5 C 有一块长方形的田地，天地内有一口井，现在将这块土地平分给两户人家，要求两家合用这口井浇灌土地，请问该如何分？在图中画出分界线.(规定不能到对方的地里取水) 平行四边形ABCD周长为16cm,AC、BD相交于点O, OE⊥AC交AD于E,则△DCE的周长是______ 若一个平行四边形的一边长是8,一条对角 线 长是6,则另一条对角线a的取值范围 是_________. 10＜a＜22 8cm 知识结构 平行四边形: (1)两组对边分别平行; (2)两组对边分别相等; (3)一组对边平行且相等; (4)对角线互相平分. A、B、C、D在同一平面内，从①AB∥CD； ② AB=CD；③BC∥AD；④BC=AD,这四个 条件中任意选两个，能使四边形ABCD是平行 四边形的选法有（ ）种. A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 已知平行四边形两条邻边的高分别是6cm和4cm 它们的周长为40cm,则它的面积为-------( ) A.12cm2 B.24cm2 C.48cm2 D.72cm2 B C 如图平行四边形ABCD的对角线相交于点O， 直线EF过点O分别交BC、AD于点E、F，G、 H分别为OB、OD的中点,四边形EHFG是平 行四边形吗？ 2 1 H G O C A D B F E 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 知识结构 矩形: (1)有三个角是直角; (2)一个角是直角+平行四边形; (3)对角线相等+平行四边形. 知识结构 菱形: (1)四边都相等; (2)一组邻边相等+平行四边形; (3)对角线互相垂直+平行四边形. 知识结构 正方形: (2)一组邻边相等+矩形; (1)一组邻边相等+一个角是直角+平行四边形; (3)一个角是直角+菱形. 知识结构 4. 其它重要结论: (1)关于旋转变换的性质: ①旋转前后的图形全等; ②对应点到旋转中心的距离相等; ③每一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等. 知识结构 4. 其它重要结论: (1)关于三角形中位线,梯形中位线: ①三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半; ②梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半. 若等腰梯形的周长是80cm,高是12cm,并且腰长与中位线长相等. 则梯形的面积是_______ 梯形的面积公式 N M A D B C H 240cm2 例题 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,M为CD的中点,且AM,BM分别平分∠DAB,∠ABC,若AD=2cm,BC=5cm,求腰AB的长. M A D B C N M A D B C E 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC, 点E,F分别是 对角线AC,BD的中点.若AD=2cm,BC=10cm, 求EF的长. E F A D B C G 顺次连接对角线相等的四边形的各边中点所得的 四边形是 （ ）A、平行四边形 B、矩形 C、菱形 D、正方形 C 如果顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形，那么原来的四边形的对角线 （ ） A、互相平分