- 1
- 0
- 约2.85千字
- 约 23页
- 2019-11-09 发布于湖北
- 举报
豪气飞扬立壮志雄心伟大祖国永昌盛; 俊龙在天游银河星海胜利凯旋创新篇。 1.费俊龙、聂海胜为什么会被评为感动中国年度人物? 因为他们用自己的实践活动推动了我国航天事业的发展,代表了时代精神,促进了社会进步和发展. 2.如果我国目前还不能自主研发载人宇宙飞船,他们能否代表祖国遨游太空? 不能,只有中国的科技实力以及经济发展水平已经达到了一定高度,才有可能实现飞天. 1、个人活动与社会发展是相互联系、相互制约的 (1)个人活动对社会发展产生能动的影响 毛泽东领导中国人民推翻三座山,建立了新中国 希特勒发动法西斯战争,给世界人民带来深重的灾难 (对社会发展起促进作用) (阻碍了人类社会的发展) 1、个人活动与社会发展是相互联系、相互制约的 (1)个人活动对社会发展产生能动的影响 在性质上看:当个人的活动符合社会发展规律,反映了人民群众的根本利益,则对社会的进步发展起积极的推动作用;反之,就会阻碍社会的发展. 在程度上看 :个人活动对社会发展的作用有大小之分. 在“文化大革命”初期,所有的大学都不招生了,当时的高中毕业生可以选择上大学深造吗?文化大革命结束后,我国重新恢复了高考,为青年一代实现人生目标提供了现实条件. 可见,人生选择、人生实践不能离开具体的历史条件和特定的社会关系,它必然要受历史条件和社会关系的制约。 ?个人活动受到社会环境的制约 包括
您可能关注的文档
- 一国人口生育率的迅速下降在造成人口老龄化加速的同时.doc
- 一年级下自编教案.doc
- 一场特别的跨国婚礼.ppt
- 一年级(4)班下学期家长会班主任发言稿PPT修改后.ppt
- 一年级下册单元复习(二).ppt
- 一年级口试试卷.doc
- 一带一路婴儿版.ppt
- 一年级总复习卷(修).doc
- 一半是天使,一半是魔鬼.ppt
- 一年级词语本.doc
- 公共事业管理专业三年级《地方政府安全生产监管自查报告撰写与实践》教学设计.docx
- 小学六年级道德与法治(上册)知识清单:生活与法律的经纬——刑法、民法与行政法的功能辨析.docx
- 部编版初中历史八年级上册《甲午中日战争与瓜分狂潮》教案.docx
- 初中九年级历史与社会(人教版)知识清单:内战的爆发.docx
- 初中物理八年级上册第一章第一节第一课时“长度的测量”大单元教学设计导学案.docx
- 初中九年级《道德与法治》“中国基本国情与发展战略”核心素养导向深度探究单元教案.docx
- 初中九年级化学《质量守恒定律:从宏观实证到微观决策》探究型教案.docx
- 八年级道德与法治上册第九课第二框《维护国家安全》核心素养导向大单元教学设计.docx
- 中职商贸类专业二年级《精准营销自我:零售岗位求职简历的差异化设计与呈现》教案.docx
- 商业楼宇节能减排实施指南.docx
原创力文档

文档评论(0)