- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 18页
- 2019-11-03 发布于天津
- 举报
第6课时;2.培养良好的合作意识,发展数学思维,体会数学的实际价值. ;点此播放导入视频; 计算下列各式,并说说你是怎样计算的?;【例1】计算:;【例2】化简:;计算:;1. (恩施·中考)下列计算正确的是( ) ;;3.错例辨析:;4.小明在班级联欢晚会上表演的一个魔术节目如下:
请你在心中想一个自然数,并且先按下列程序运算后,
直接告诉他答案:
他能马上说出你所想的自然数.
你知道其中的奥妙在哪里吗?请你用所学的数学知识来
进行解释.;5.(南宁·中考)先化简,再求值:;【解析】;【规律方法】把多项式除以单项式问题转化为单项式除以单项式问题.计算不可丢项,分清“约掉”与“消掉”的区别:“约掉”对乘除法则言,不减项;“消掉”对加减法而言,减项.;1.多项式除以单项式法则:多项式除以单项式,先把这个
多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.;3.运算中应注意的问题:
(1)所除的商应写成最简的形式.
(2)除式与被除式不能交换.;奋斗,是理想与毅力合成的混凝土,它能架成通向彼岸的桥梁.
——巴金
原创力文档

文档评论(0)