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簡報內容大綱 計畫規劃背景 運作模式 整體運作模式 學校運作模式 支持系統 中外師研修輔導(Orientation) 學校 文化參訪 協同教學教師研習 (Workshop) 接待家庭系統 (Host Family) 協同教學的內容 Q A 運作模式-整體運作模式 運作模式-學校運作模式 支持系統-中外師研修輔導(Orientation) 於開學前辦理 輔導外籍教師生活適應 授與中外籍教師共同專業成長課程 參訪及認識協同學校 媒合中外教師配對組合 支持系統-協同教學教師研習 (Workshop) 每隔週三辦理一次，全學年14次共28小時。 分享協同教學方法及成果。 邀請學者專家提供教學專業知識。 提供協同教學專業輔導。 執行及規劃英語教學等專案計畫。 支持系統-接待家庭系統 (Host Family) 招募本市市民組成接待家庭系統。 提供外籍教師台灣文化認識及體驗機會。 協助外籍教師生活輔導。 辦理見面餐會、文化參訪、感恩餐會等活動。 協同教學的內容 中外籍教師協同教學的磨合 協同教學的內容 配課 協同教學的內容 確定角色1 協同教學的內容 確定角色2 協同教學的內容 協同教學外的協助 帶領學生英語社團(福東國小-籃球英語社團) 教師及家長成長團體(三民國小-成人生活會話) 學生補救教學(太平國小) 英語教材編製(左營國小-英語視聽教材) 學生進階英語訓練(陽明國小-外交