高三数学第二学期专题复习(数形结合思想).docVIP

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  • 2019-11-01 发布于湖北
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高三数学第二学期专题复习(数形结合思想).doc

高三数学第二学期专题复习(数形结合思想) 一.集合中的应用 已知集合A = { x| 0 ? x ? 3 } , B = { x| x2 – x – a( a – 1 ) ? 0 },若A ? B,求实数a的取值范围。 已知全集U = R,集合A = { x| |1 –| 2 , x ? R } , B = x| x2 – 2x + 1 – m2 0 , m 0 },若“x ? A”是“x ? B”的充分非必要条件,求实数a的取值范围。 设A = { x| –2 ? x ? a } , B = { y| y = 2x + 3 , x ? A } , C = { z| z = x2 , x ? A },若C ? B,求实数a的取值范围。 二.不等式中的应用 解不等式:。 若函数的反函数为f–1(x),解不等式:f–1(x) x – 2。 已知f(x)是定义在( –? , 0 )∪( 0 , +? )上的偶函数,且在( –? , 0 )上单调递增,若f(–3) = 0,求不等式的解集。 若不等式x2 – logax ? 0在内恒成立,求实数a的取值范围。 若关于x的不等式的解集为,求实数a,b的值。 9. 设函数,其中a 0。 (1) 解不等式f(x) ? 1; (2) 证明:当a ? 1时,函数f(x)在是单调函数。 10.对于满足不等式0 ? p ? 4的

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