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- 2019-11-14 发布于湖北
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定 风 波 苏 轼 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 读准字音 如:同行xíng 吟啸xiào 一蓑suō 烟雨 读出节奏 如:莫听\穿林\打叶声, 何妨\吟啸\且徐行。 读出情感 词语的抑扬顿挫 文句的舒缓轻重 读 出 节 奏 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 读 出 情 感 感情把握是否到位,要看轻重音的处理。无论轻读重读,长读短读,升调降调都是为体悟情感服务。 问题探究 ●夏承焘: 苏轼认为政治场合的晴雨表是升沉不定的,不如归去,做一个老百姓,幻想“也无风雨也无晴”。 ●胡云冀: 词里含有不计较地位得失,经得起挫折的暗示。 * 定 风 波 苏 轼 三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。 诵读要求 合作讨论: 哪些词直接表现了作者的
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