广东省深圳市文汇中学八年级语文下册 第22课《五柳先生传》课.pptVIP

学习目标 1．积累文言词句。 2．了解人物性格志趣和精神风貌； 3. 体会本文朴素凝炼的语言风格，背诵全文。 导入： 1、我们已经学过哪些陶渊明写的文章或者有关陶渊明的文章？ 2、说说你对陶渊明的了解。 一、自学互帮，疏通文意。 提示：借助注释和工具书翻译课文 文言文的翻译六法 对----对译 换----替换 留----保留 删----删略 补----补充 调----调换　　 自学互帮1：重点字词 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 二、检测解词1 先生不知何许人也，亦不详其姓字， 宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不 慕荣利。好读书，不求甚解；每有 会意， 便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。 二、检测解词 亲旧知其如此，或 置酒而招之； 造饮 辄尽，期 在 必 醉。 既醉 而 退， 曾不 吝情 去留。 环堵 萧然，不蔽风日； 短褐穿结，箪瓢屡