思维与维度——卓越班组长胜任力模型(Out).pptxVIP

思维与维度 ——卓越班组长 胜任力模型;我们一起学习;我们一起学习;我们一起学习;计划：确立目标、制订行动方案，着眼于有限资源的合理配置； 组织：组织设计、人员配备、权力配置，着重于合理的分工与明确的协作关系的建立； 领导：指导、协调、激励，致力于积极性的调动和方向的把握； 控制：检查和监督，着力于纠偏。 ;我们一起学习; 团队：;;１.政策或游戏规则的制定者、推行者和监控者 ２ .责任主体 ３ .规划人 ４ .资源拥有者、分配者和控制者 ５ .导师或培训者 ６ .权力和服务双重结合者 ７ .决定一个团队的价值导向、士气、风格和业绩的人 ８ . 信息中心 ９ .选育用留员工与团队建设者 ;我们一起学习;1.从执行者转变成决策者 2.从被领导者转变为领导者 3.从被支配者转变为支配者 4.从关注部局者转变为关注全局者 5.从承担小责任者转变为承担大责任者 6.从相对独立工作者转换为发挥团队作用者 7.从被激励者转换为激励者 ;1.在工作内容上， 2.在实现方式上， 3.在工作方式上， 4.在人际关系上， 5.在目标上， 6.在工作力度上， 7.在管理方式上， ;;1.向上错位： 自己的“一亩三分地”还没种好，天天对公司、老板的决定、安排评头论足 2.民意代表： 当上司的想法与“民意”不一致时，代表