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2010-2011年第一学期八年级信息技术教学期学计划 作者：佚名 资料来源： 网络 点击数： 125 更新时间：2010-8-27 23:25:25 文章来源莲山 课件 w ww.5 Y?K J.COM ? ?２０１０－２０１１年第一学期八年级信息技术教学期学 计划 一、指导思想：　　根据学校工作 计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，明确中学信息技术课程的任务：在课堂中充分体现高效思维、和谐对话的模式，培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。　 二、学生基本情况分析　　本计划针对初中二年级全体学生，通过初一的学习，学生对计算机的基本操作、word软件有了一定了解和掌握，但一周一节课的学习，学生对所学知识遗忘率还是比较高的。教师要在之后的学习中不断帮学生进行复习和补充。　 　三、教材分析　　本学期教材是使用宁夏教育厅教有室编著《义务教育教科书初中信息技术》八年级上，本册内容共分为二章，分别为网络基础及其应用和网页制作。本教材注重突出对信息技术应用能力的培养和对技术价值认识的提升，学生学习本教材，不仅能够获得信息技术的有关知识与技能，更重要的是能在信息和文化素养、思维和学习能力、动手与实践能力以及思想品德等方面。　 四、? 教学目标： 第一章 1、了解网络的基本概念。 2、学会使用和设置局域网中的共享资源。 3、了解因特网及其提供的信息服务。 4、掌握在因特网上浏览、检索和下载信息的方法。 5、学会用电子邮件软件收、发和管理电子邮件。 第二章 1、了解网页的概念。 2、初步掌握Frontpage的使用方法。 3、学会制作图文并茂的网页。 4、掌握修饰网页的方法。 5、掌握各种超链的建立方法。 五、教学进度 本学期共二十一周，除去十一等各种休假后本学期计算机课每班总共约十七周左右。具体安排如下： ? 周? 次 内???? 容 地点 课时 第一周 §1.1网络基本知识：什么是计算机网络.网络分类，拓扑结构 机房 １ 第二周 §1.2Windows中的网络功能 机房教室 １ 第三周 §1.3了解因特网 机房 １ 第四－五周 §1.4上网浏览信息 机房 ２ 第六－七周 §1.5网上信息的下载与管理 机房 ２ 第八－九周 §1.6电子邮件软件的使用 机房 2 第十――十一周 §２.１创建网站 机房 2 第十二－十三周 §２.2丰富网站的内容 机房 2 第十四－十五周 §２. 3美化网页 机房 2 第十六－十七周 §２.4设置网页超链和发布 机房 4 第十八周 期末考试 ? ? ? ? ? 文章来源莲山 课件 w ww.5 Y?K J.COM 2010-2011年上学期七年级信息技术教学计划 \o 计划总结材料 计划总结材料 2010-10-20 09:52:54 阅读56 评论0 ??字号：大中小?订阅 ? 一、指导思想： 信息的获取、传输、处理和应用能力将作为人们最基本的能力和文化水平的标志。现代信息技术已在社会各个领域广泛应用。学习信息技术课程，使学生初步具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，能初步认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，文明规范地使用信息技术，具备良好的信息素养，为把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段、适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、教材分析 七年级信息技术教材,编者们根据《中小学信息技术课程指导纲要》,并在内容编排上注重中小学教学内容与高中教学内容的衔接。每一单元知识都是以任务为核心,以活动为主线,通过多元化主题活动等方式培养学生信息素养,让学生在主题活动中自主、写作、探究学习,强化应用与实践的能力。 教材在以往的教学内容上有很大的跨度和突破。在注重信息技术基础理论的夯实之外,又注重了信息内容的应用性和时代性。即以学科技术为中心,又坚固社会时代气息,树立当代学生人生坐标。 教师依据教材的内容,有更多灵活设计主题的空间,拓展教材,超越学科教材的领域会更大,可以把各个学科的内容巧妙融合在信息技术主题教学当中,完成学科间的知识的跨越,实现学科整合。 目的要求 提升学生信息技术素养,关照全体,强调问题的解决,加强协作交流和探究学习,注重学习过程的评价。 教学措施 以网络环境为学习平台,让学生自主探究学习。注重实践,灵活设计主题。 快乐学习、激发情趣是学生学习创造之源。 教学重点：计算机基础知识，WORD文字处理，EXCEL数据录入。 教学难点：WORD文字处理。 教