实施科教兴国战略ppt初中政治.pptVIP

美国前总统克林顿强调把经济摆在国家安全的首位，宣称美国的外交要为“振兴经济，重建美国”服务，“通过打开海外市场，为国内创造更多的财富”，帮助美国人获得最大的全球贸易增长利益。 　　1993年11月，美国创建了“国家科学技术委员会”，制定了以优先发展高科技，政府积极协调，加强军民两用，注重成果转化等为特点的科技政策，并制定了“信息高速公路计划”。 第二次世界大战后，美国接受的各国高科技人才达50多万名，至今仍以每年1万多名的速度递增。目前，美国从事高级科研的工程学博士后中66%是外国人。苏联解体后，美国把挖掘苏联科学家作为一项战略计划，专门制定了接待与安置办法，与欧洲国家展开争夺。 　上述材料说明了什么？你从中受到什么启发？ 　阅读下列材料： 　　当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争和人才的竞争。从一定意义上来说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个最根本的事业。 　　对于我们这样一个１３亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家，靠什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢？具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者的素质的轨道上来。 发表简短演说，阐述“民族的希望在教育”。 从演说中，我们有什么感悟？ 　　而要这样做，就要真正把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。 人才竞争 科技发展 经济发展 依靠 依靠 依靠 实现社会主义现代化的宏伟目标就是把经济建设转到依靠科技进步轨道上来 经济建设是一切工作的中心，发展是硬道理 各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是人才的竞争 教育 教育决定一个国家和民族的未来，是一个最根本的事业 　教育关系子孙后代,涉及千家万户,和广大人民的生活息息相关。面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已经逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。 　Ｏ你如何看待这件事？ 漫画：儿子会写字就行 Ｏ由上述两幅图我们能得出什么结论？ 大力发展教育事业 　　只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。 　　发展教育和科学是百年大计，对社会生产力和民族素质的提高具有重大的深远意义。　　　　　　　　－－江泽民 Ｏ如何理解这段话？ 1是什么？ 2为什么？ 3怎么做？ 　　当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争和人才的竞争。从一定意义上来说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个最根本的事业。 　　只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 　　因此,必须大力发展教育事业,在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。作为中学生,也应该珍惜受教育的机会,把教育作为生存发展的第一需要。 　科教兴国 　科教兴国战略的含义 　　科教兴国，是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要地位，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。 是什么？ 　科教兴国 Ｏ说明实施科教兴国战略的重要意义。 １、发展科学技术的重要性　Ｐ５５、５６ ２、发展教育事业的重要性　Ｐ５７ ３、总结（Ｐ５８最后一段） Ｏ我国实施科教兴国战略的客观原因？ 总之，实施科教兴国发展战略是实现社会主义现代化的必由之路。 国内 基本国情：初级阶段不发达；生产力水平低；教育科技落后，人口素质偏低。 国际 国际竞争：科技革命对各国经济、社会、综合国力的巨大推动作用。 Ｏ教材58页制药厂遭受挫折的主要原因是什么？ ①科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。 ③提高科技创新能力首要的是提高教育创新能力。 Ｏ为什么要进行科技创新？ ②在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。 怎样 实施 科教 兴国 战略 　一、必须深化科技和教育体制改革，促进科技、教育同经济的结合，也就是要注意加大科技、教育投入。 二、必须在有重点有选择地引进先进技术的同时，增强我们自己的创新能力，尤其加强科技创新和教育创新。 三、必须尊重知识、尊重人才。 知识小卡片 　我国从去年开始准备用三年时间安排60亿元支持中西部 学校危方改造 。5年后农村初中基本具备