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- 2019-10-31 发布于陕西
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美术《鸟语花香》教学设计
一、教材及学情分析
1.教材解读。
教材通过《山花双鸟图》《出水芙蓉图》等不同的作品,展现了中国画风格与面貌的多样性。教材从禽鸟照片——麻雀画法——学生多样的作品,向学生展现了中国画是一门源于生活、有自身的技法规律并带有作者独特风貌艺术;教材以点代面,帮助学生理解学习禽鸟的画法,渗透中国画的用笔用墨的方法和技巧,让学生在学习与创作中了解中国画的笔墨技法与造型的关系,以及笔墨情趣在中国画中的审美作用。
麻雀是最常见的飞鸟,形体和羽色上又具有禽鸟普遍性的特点,因此常常以麻雀作为禽鸟画法的入门教学范例。麻雀的身体像鸡蛋,头像枣,以此为基本,再添上尾和爪等局部细节,便构成鸟的
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