《16《社戏》课件2》-公开课件（精选）.pptVIP

▲（二）月夜行船（10—13） 思考 这部分写了我怎样的心情 还写了哪些人 写了哪些景色，怎样写 ▲船头看戏（14—21段） 戏好看吗 大家喜欢吗 ▲月下归航（22—30） 船离开戏台我回望的场景 偷豆情节的作用 1、反映小伙伴们诚恳待客心情 2、显示了小伙伴们纯洁无私的心 3、表现小伙伴们细致、天真、淳朴 的天性 2、月夜归航 A、阅读23小节，思考： （1）这一部分主要写了 行船的情景 （2）“松柏林早在船后了”一句中“早”字说明 船行进得不慢 （3）理解“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个渔父，也停了艇子看着喝彩起来。” B、阅读24——27小节，讨论： 1、这一部分写了一个非常有趣的情节是： 偷吃罗汉豆 2、为什么要偷吃罗汉豆呢？ 3、这一部分中主要描写了哪几位”我“的小伙伴呢？他们都什么样的可爱性格呢？ 桂生 双喜 阿发 乐于助人，为别人着想 是这群孩子的”头“，考虑问题周到，聪明，机灵， 淳朴、无私、憨厚 热情 * * 童年，像一条七色的彩虹， 时常引导我们走向梦的故乡；童年，像一首动听的歌曲， 伴我们在人生的舞台上徜徉；童年，像一瓶醇香的美酒， 将我们纯真的往事珍藏， 并且愈酿愈香。 鲁迅 选自《呐