建筑装饰专业装备需求调研报告-上海.doc

上海医药高等专科学校 PAGE 14 PAGE 8 上海市中等职业学校 建筑装饰专业装备配置需求 调研报告 上海中等职业学校建筑装饰专业装备配置指导标准编制项目组 二○一一年十月 上海市中等职业学校 建筑装饰专业装备配置需求调研报告 一、专业装备配置需求调研的指导思想 明确工作依据：根据《2010年上海市职业教育工作要点》的工作要求和2008年公布的《上海市中等职业学校建筑装饰专业教学标准》，按照教育部2010年修订的《中等职业学校专业目录》中对应的专业（技能）方向、对应职业（工种）和五个对接的要求，以就业为导向，以能力为本位，以岗位需求及相应的职业技能鉴定规范、国家职业标准为依据。 明晰调研思路：实地考察本市中等职业学校建筑装饰专业实训室建设与使用情况，在摸清本市各校的专业实训室设置、装备配置、职业技能培训与考核现状的基础上，通过对政府部门、行业协会、企业基层的专家访谈与问卷调查，明确本市各专业（技能）方向的岗位设置与职业能力要求，掌握本专业领域生产（业务）一线的实际装备水平。 把握调研目的：完成中等职业学校专业目录设置的专业（技能）方向职业岗位和对应职业能力分析，完成职业能力培养所需实训项目分析，判定本专业各专业（技能）方向对培养职业技能和岗位实际工作能力需要的设施设备，形成上海市中等职业学校建筑装饰专业实训设施设备配置框架。 二、调研方法 1.调研时间：2011年6月2日至8月31日 2.调研对象 2.1 行业协会 走访了上海市建筑施工行业协会、上海市装饰装修行业学会设计专业委员会、上海市装饰装修行业学会室内设计专业委员会共3家行业协会。 2.2 国有大型集团公司、控股公司 问卷调查了上海建工集团股份有限公司包括建工设计研究院，上海市第一、二、四、五、七建筑工程有限公司，上海住安建设发展股份有限公司，上海建筑装饰集团有限公司等国有控股集团公司或具有独立法人资格的总承包商共12家。 2.3 中小型装饰装修企业 问卷调查了上海好美家装饰工程有限公司、上海百安居装饰工程有限公司、上海聚通装潢有限公司、上海欧莱装饰工程有限公司等43家中小型装饰装修企业。 2.4 中等职业学校 实地考察了上海市建筑工程学校、上海市西南工程学校、上海城市科技学校、上海市材料工程学校、上海商业会计学校等6所中等职业学校。 3.调研项目 3.1本市中职校建筑装饰专业建设及专业技能方向需求现状 3.2本专业企业岗位设置及专业人才需求方向 3.3本专业技能训练项目及其设备和软件的选择 4.调研方式 项目组成员与部分行业、企业、高校专家共同讨论并设计调研征询表，问卷设计以本专业教学标准建议的实验实训装备为基础，确保建筑装饰专业各专业（技能）方向的实训项目设置和设备配置能具有实用性、经济性和适度的前瞻性，能有效促进我市建筑装饰专业建设的规范化和科学化。 调查问卷采用纸质问卷、电子邮件或传真和电话联系等调研方式进行，并由项目组长学校统一回收、汇总统计。 4.1编制《中职校专业建设现状调研征询表》 用以了解本市开设建筑装饰专业中职校的专业建设现状。所涉征询项目分别有：建筑装饰专业现有专业（技能）方向与学制；本专业现行教学计划与实践教学实施方案；本专业实训条件，包括：主要实训室与使用面积、现有实训项目与实训教材、主要实训设备与专用软件等子目。 4.2编制《企业岗位设置及专业人才需求方向调研征询表》 用于了解本行业、企业对中职建筑装饰专业的职业岗位设置和工作领域与职业能力分析。对应岗位涉及建筑装饰设计绘图、建筑装饰施工、建筑模型制作、室内配饰四个专业技能方向，并分别按基础技能、职业（工种）实操技能、技术或管理岗位应用性技能配置职业能力梯级层次。 4.3 编制《专业技能训练项目与设备（软件）应用调研征询表 》 本调研表针对包括装饰设计方案图绘制、装饰施工图绘制、装饰工程计量与计价、装饰预算专用软件应用、检验批施工质量验收与合格质量判定、施工安全管理、施工资料与档案管理、建筑模型制作、软装设计与现场安装等35项专业技能应用对象，设计了拟配制基本设备、专用设备、专用软件等征询项目，用于本专业各技能方向训练项目和配套设备的调研。 正式调查之前，项目组召开专题会议，详细说明调研指导思想及被调研单位填写调研表的要求和方法，确保调研对象的有效性，调研方法的科学性，获取数据的真实性。 5.调研资料汇总 《中职校专业建设现状调研征询表》共向六所中等职业学校发放，其中两所学校因停办或未开设本专业，调整出调研范围，实际回收4份，有效回收率100% 。《企业岗位设置及专业人才需求方向调研征询表》与《专业技能训练项目与设备（软件）应用调研征询表》平行发放55份，回收47份，毛回收率85.5%，经遴选剔除不合格问卷2份，实际有效回收率81.8%。项目组另委托上海市西南工程学校邀请