蚕变了新模样教学导案.docxVIP

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  • 2019-11-03 发布于江苏
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蚕变了新模样-教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 蚕变了新模样 教案  一、 学习目标 1、变蛹前的蚕是蚕生长发育过程中的幼虫,蛹是蚕生长发育过程的另一个形态。蛹的外形和幼虫区别很大。 2、蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。 3、蚕茧是由一根丝组成的,蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品。 4、观察、猜测和描述蚕蛹和蚕茧。 5、估计蚕丝的长度和抽取蚕丝。 6、用画图、语言文字记录和 交流观察结果。 7、培养对动物研究的兴趣。 8、理解人类的生存依赖于自然环境,并可以通过技术合理地利用自然 资源来改善自己的生活。 9、对我国古代劳动人们的创造发明及对世界作出的贡献表示敬佩和自豪。 二、 学习准备 1、面包虫蛹,放大镜,小剪刀,手电筒。 2、热水,小碗,竹签,丝绸制品。 三、 学习过程 1、谈话:蚕到一定时期会吐丝,丝把蚕严严地包裹了起来。蚕为什么要做个茧把自己包起来 ?茧里的蚕变成什么样子了? 2、学生回答。 3、学生活动:(图片或实物)对蚕茧进行观

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