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- 2019-11-02 发布于浙江
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幼儿园教师工作职责
幼儿园教师工作职责(一)
一、教育教学
1、认真制定计划:根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点,制定适合幼儿发展的保教工作计划,并创设与教育目标相适应的、使幼儿能主动参与的教育环境(墙饰、活动区、家园联系栏)。按目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。
2、认真备课:按照周教育工作计划,认真制定一日活动计划,活动计划需包含以下要素:
①活动前幼儿在此方面的发展情况,了解幼儿的原有水平;
②与本学科相关的重、难点的解决对策;
③材料的投放与活动指导要分层次,适应不同能力与水平的幼儿。
3、认真观察与评价:
①每学期初在认真分析的基础上对每个幼儿进行基本分析,制定个别教育措施。每周有计划地对个别幼儿进行观察、记录、评价。
②一日生活都是教育内容,善于抓住教育契机生成有价值的教育活动,让幼儿在活动中自信、愉快,有所发展。
4、认真总结:每周针对教育教学中的特殊案例进行剖析与思考,定期撰写教育案例,其中包括:幼儿的行为、幼儿的发现、教师的引导、分析评价与措施。
5、认真履行职责:全面承担各类教学工作,寓教育于游戏之中,组织好幼儿生活活动,注意渗透教育,促进幼儿各方面能力的发展。
二、对待幼儿
1、热爱幼儿:关心幼儿,平等对待每一幼儿,不歧视、不偏爱、允许幼儿之间存在差异。
2、理解幼儿:不仅了解幼儿的年
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