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- 2019-11-11 发布于天津
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“国培计划2015”—— 重庆市乡村教师小学语文工作坊集中培训
实 施 方 案
为贯彻落实《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2015年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知《(教师厅[2015]2号等文件精神,根据国培办中国教师研修网的部署安排和要求,结合乡村教师的发展需求和实际情况,采取基于现场观摩,任务驱动,示范引领的模式,结合线上的主题研讨和线下的集中培训,提升小学语文教师课堂教学,培养一支优秀的骨干教师队伍。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝。
一、培训目标:
1.针对当前乡村教师教师教学水平和学生的素质能力的实际情况,从教师内心需求出发,设立大课程,小目标。把小学语文教学中的重难点做实,做细,深入破解老师们在对教学重难点的把握和突破中存在的偏离问题,破解教师怕上作文,学生怕写作文的困惑,通过 “专家导航—名师引领—课堂实践—集体研讨—自我提升”阶段培训模式,引导教师转变观点,激发教师工作激情,提升课堂教学水平,培养团队合作意识。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗。
2. 通过基于现场集中培训与网络研修的共享,加强学校、学科、教研组能力的建设;提升区域教育教学及科研水平,寻求适合本学校,本地区教师专业成长和学校发展的优质资源,在自我学习和团队熔炼中能够在学科上有所突破和创新。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖。
3. 通过国培网络研修、教师进修、坊员学校“三方”出动,强
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