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蝙蝠与雷达教学设计 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： ? ? 《蝙蝠和雷达》教学设计 ?????????????????????????? 学习目标：? 1.?朗读课文，把握课文主要内容和要点。 ?2.?理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。? 3.?激发学生热爱科学，乐于观察和探究的兴趣。 ?教学重点：? 理解飞机夜间安全飞行于蝙蝠探路之间的联系。 ?教学难点：? 激发学生热爱科学，乐于观察和探究的兴趣。? 课前准备：?多媒体课件?教学设计：? 一、以图为媒，引入新课? 1.多媒体出示蝙蝠飞行画面，雷达画面。板书蝙蝠与雷达 简介蝙蝠 简介雷达 2.（多媒体出示飞机夜间航行画面，引出课文内容“清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。” 3.我们在夜里要借助手电、白炽灯等来照明，在漆黑的夜里飞机怎么能安全飞行呢？ 这主要归功于蝙蝠，人们是从蝙蝠身上得到了启示。蝙蝠给了我们什么启示呢？同学们读课文。 4.自