个人与团队管理之九团队激励教材.pptVIP

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  • 2019-11-15 发布于天津
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第九单元:团队激励;;一、马斯洛的需求层次理论;案例1:需求层次(找工作者、蜗居) 案例2:尼采、富翁 满足需求的方法: ; 期望理论:人们在预期他们的行动将会有助于达到某个目标的情况下,会被激励去做某些事情。 ; ; ; ;举例:下列哪个是保健? 哪个是激励? 在员工休息室添置一台咖啡机 团队领导确信团队成员都有明确的工作目标,而且工作目标也适合于个人的能力。 ;一、树立榜样 我党教育的一贯手段:说服教育、树立榜样、惩罚后进 二、检查期望 X理论:认为大部分人天生懒惰,不愿意工作,必须给他们好处或者说服他们,他们才会好好工作。(性本恶) Y理论:认为工作就是人的天性,人们都想对自己的努力负责。如果他们没有被激励,是因为组织中存在某些不足。 (性本善) ;     ;     ;三、支持型团队环境 案例 开发支持型团队的方法: 1、信任 包括:值得信任、信任别人 “控制量+信任量=恒量” 如:领导经常监督团队成员的工作,则控制量=100,信任量=0 --------查尔斯·汉迪《理解企业》 ;2、尊重 案例:宝马女司机为了20分钟快感,失去了生命 一时尚女子驾一辆宝马735路过一个自行车修理摊,刮倒了一

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