第四课：探究世界的本质(公开课).pptVIP

* * 第四课：探究世界的本质 福建宏翔高级中学 徐建淋 生活与 第四课 探究世界的本质 本课主要考点： 考纲展示 第二课时 第一课时 第四课 探究世界的本质 探究世界的本质 哲学上的物质概念 知识梳理 第四课 探究世界的本质 探究世界的本质 世界的真正统一性在于它的物质性 哲学上的物质概念 自然界是物质的 人类社会是物质的 意识是社会的产物 一切从实际出发 知识梳理 产生 本质 第四课 探究世界的本质 探究世界的本质 运动与物质的关系 世界的真正统一性在于它的物质性 哲学上的物质概念 物质是运动的 自然界是物质的 人类社会是物质的 意识是物质的产物 一切从实际出发 用运动变化的观点看问题，反对用静止的观点看问题 知识梳理 产生 本质 运动与静止的关系 区别 概念（含义） 特点 联系：绝对运动与相对静止的统一 练 联系： 第四课 探究世界的本质 探究世界的本质 运动与物质的关系 世界的真正统一性在于它的物质性 哲学上的物质概念 物质是运动的 自然界是物质的 人类社会是物质的 意识是物质的产物 一切从实际出发 ①遵循规律 ②利用规律 用运动变化的观点看问题，反对用静止的观点看问题 运动是有规律的 知识梳理 产生 本质 运动与静止的关系 区别 概念（含义） 特点 联系：绝对运动与相对静止的统一 规律的概念 规律的客观性与普遍性及其方法论意义 按客观规律办事 练