在2014—2015学年度第二学期工作会议上的讲话（草稿）.docVIP

PAGE 12 - 郑州师范学院文件 郑师院行〔2015〕101号 郑 州 师 范 学 院 2015—2016学年度第一学期工作要点 本学期学校工作的指导思想：深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会、习近平总书记系列重要讲话和全国、全省高等教育工作会议精神，主动适应高等教育发展新常态，以提高质量和凝练特色为核心，以高层次人才和“双师型”教师队伍建设为关键，以加强党建和思想政治工作为保证，深化改革，依法治校，立德树人，抓管理、转作风、强内涵，全力推动学校各项工作迈上新台阶。 本学期学校工作的的工作思路：一手抓特色凝练打造，以小学教育、学前教育、特殊教育等专业为重点，将教师教育做精做强；一手抓转型发展突破，以电子商务、兰花工程、新闻传播、精益管理等领域为突破口，向应用型转变，将非师专业做大做实。 围绕上述指导思想和工作思路，我们确定了本学期的工作要点：把握一个方向，坚持两条主线，抓好三个重点（深化管理体制改革，凝练打造教师教育特色亮点，强力推进创业孵化基地建设），落实五个方面的任务（教学，科研，师资，学生，基建与后勤），以稳定促进发展。 一、抓好三项重点工作，夯实内涵发展基础 （一）深化管理体制改革 完善校院两级管理体制改革方案及配套细则，实质性开展校院两级管理体制改革试点工作；落实《校内岗位津贴实施方案》，根据运行情况进一步修订完善；全面贯彻实施《郑州师范学院章程》，加快规章制度“废改立”工作；做好“十二五”总结，开展“十三五”规划调研；强化管理，建立制度运行、监督、纠错、问责机制，提高管理水平、增强管理效能。重视经济责任审计结果的运用，针对问题认真整改落实。 （二）凝练打造教师教育特色亮点 深入论证并探索我校办学特色和亮点，形成一套凝练与打造实施方案；成立“教师发展中心”与“教师职业技能训练中心”，形成一套“内外兼修”的教师教育培养模式；以特殊教育“医教融合”和小学教育“全科培养”的卓越教师培养项目实施为引领，推行师范专业教学模式与教学方法改革。 （三）强力推进创业孵化基地建设 以获批国家级电子商务示范基地为契机，全力推动产教融合，加快实用性应用型人才培养。筹建郑州师范学院资产经营有限公司，全面深化校企合作；筹建河南省电子商务研究院，提升学校社会服务功能。充分利用引企入校机遇，建立协同育人机制，设置不少于500个岗位供学生实习实训、不少于200个岗位供学生就业、组织20多个创业团队进入基地创业孵化。 二、突出教学中心地位，落实五个方面的工作任务 （一）教育教学 1.聚焦课堂教学质量。制定《课堂教学新规范》，狠抓“校风教风学风”建设，落实全员教研活动，提升教师教学能力，提高课堂教学质量；改进与完善教学督导和质量监控管理机制，形成校院两级督导新常态；加大课程教授聘任力度，继续发挥其重要作用；出台校级教学新秀遴选办法，开展教学新秀立项培育工作；抓好学生课外学术科技活动，促进人才培养质量提升。做好河南省第十三届高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛筹备与承办工作。 2.加强“本科教学工程”项目建设与管理。开展教育教学改革研究，制定《郑州师范学院深化教师教育改革实施方案》，促进教师教育改革创新实验区建设；出台《课程负责人实施办法》，推行必修课课程负责人制度；论证《郑州师范学院学分制管理办法》，选择启动学分制试点；加强各级各类“本科教学工程”项目建设与管理，做好项目成果的转化和应用。做好省级重点学科“教育学原理”评估验收准备工作。研究撰写2014年本科教学质量年度报告。 3.严格实践教学管理。建立各专业实验教学统计平台，规范实验管理岗位设置；推进实验队伍建设，初步构建岗责统一的高水平实验管理队伍；修订完善本科专业实验教学大纲，建立健全已有实验室档案,加强实验室安全管理。修订本科生毕业论文管理办法，进一步规范毕业论文（设计）各环节标准；进一步加强毕业生实习实践环节的指导与管理。 4.做好本科教学合格评建工作。推进迎评教学档案资料规范化建设，开展各学院、各部门本科教学评建材料建档情况检查评比，把本科教学材料建档工作做实做细。制定本科教学合格评估指标达标预案，为成立迎评机构和制定本科教学工作合格评估实施方案打好基础。 5.加快教务管理信息化进程。发挥学校云数据平台的教学服务功能，打造信息化教学教务管理平台；利用现代信息技术，协同教学与管理，以网络教学平台构建和实践教学管理平台建设为试点，奠定网络学习模式的管理基础，探索“互联网+教学管理”新模式。 6.扎实做好公共艺术教育和语委工作。深化公共艺术课程教学改革,认真做好公共艺术迎评工作，在全校开展各类公共艺术教育实践活动。加强语言文字工作管理，组织开展好“推普宣传周”和“经典诵读”活动，做好普通话水平测试。 7.提高继续教育和成人教育水平。以高端、精品项目为抓手，拓宽培训渠道，开拓发掘继续教育