章节题研究数据整理与分析统计理论部分复习课程.pptVIP

课题研究数据整理与分析---统计理论部分;课程目标、内容;引言－－课题研究;一　统计概论;1.1 描述统计;推论统计;实验设计;心理与教育统计学基础知识;变量、随机变量、观测值;总体、个体和样本;统计量和参数;次数、比率、频率与概率;统计误差;抽样原理及其方法;;1.2 统计表;统计表的构成 ;例： 表2-2 北京市四街道智力落后患者分布;统计表的种类;简单表;分组表;复合表;例: 表2－6 中学生心理烦恼调查被试分布;1.3、统计图;统计图的构成;统计图的分类;单式条形图;复式条形图;;圆形图;绘制圆形图的步骤;;线???图 ;例如：对有意义的词汇，小学一年级至初中三年级学生视觉、听觉记忆再现率的情况。 ;1.4 集中量数;差异量数;二、平均差;三、方差和标准差;表5-1 52名学生数学成绩方差和标准差计算表;5．方差和标准差的意义;1.4 标准分数;;2.标准分数的性质;3.标准分数的优点 ;4、标准分数的应用;;;2.区间估计;;置信区间;显著性水平;;;;;;;;;1.5 平均数差异检验－－;总体平均数的显著性检验;1．总体平均数显著性检验的原理;2．总体平均数显著性检验的步骤;检验步骤;;;表10－1 双侧Z检验统计决断规则;表10－2 单侧Z检验统计决断规则;;解题过程：;计　算;1.6方差分析;1．方差分析的逻辑;;4．方差分析中的几个概念;Fm