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- 约 7页
- 2019-11-30 发布于天津
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昌平区教育教学视导植物是怎样运送水分和营养物质的北京出版社科学三年级下册学校北京市昌平区天通苑小学姓名张丽时间年月日植物是怎样运送水分和营养物质的教学内容北京市义务教育课程改革实验教材科学北京版三年级第二册第页教材分析植物是怎样运送水分和营养物质的是植物生长一课的第三课时通过前面的教学学生已经了解了植物根叶的作用本课时要让学生知道茎有运送水分和营养物质的作用从而对植物的内部构造有一个较为系统和完善的了解本课从教学内容来看应以观察探究实验为主充分体现科学的探究过程引导学生先进行猜想假设利用直接或间
昌平区教育教学视导
植物是怎样运送水分和营养物质的
(北京出版社科学三年级下册)
学 校:北京市昌平区天通苑小学
姓 名: 张丽
时 间:2017 年4 月6 日
植物是怎样运送水分和营养物质的
教学内容:
《北京市义务教育课程改革实验教材·科学》(北京版)三年级第二册第47-48 页。
教材分析:
《植物是怎样运送水分和营养物质的》是植物生长一课的第三课时,通过前面的教
学,
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