湘教版高中地理必修一海洋与人类.pptxVIP

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  • 2019-11-03 发布于云南
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海洋与人类;课程标准: 运用图表等资料,说明海水运动对人类活动的影响。 素养目标: 1.结合在???海地区的调查实践,认识人类活动对海洋的影响。(地理实践力) 2.利用海洋资源分布图,正确认识海洋资源的分布特点。(区域认知) 3.利用图文资料,正确理解人类活动对海洋的影响。(综合思维) 4.结合图像资料正确认识海洋与人类的关系,树立正确的环境观。(人地协调观);一、海洋为人类提供丰富的资源 1.海洋生物资源: (1)定义:又称海洋水产资源,是指海洋中蕴藏的经济___________群体,是有生命、能自行增殖和不断再生的海洋资源。;(2)影响。 ①为人类提供了丰富多样的食品、_________和工业原 料。 ②可以作为原料或从中提取有效成分,生产化学药品、保健品和基因工程药物等。;2.海洋矿产资源: (1)海洋油气资源。 ①数量:全球海洋油气资源丰富,海洋石油资源储量约 占全球石油资源总储量的34%。 ②分布:主要分布在_______,大陆坡的深水、超深水域 的油气资源潜力可观。;(2)可燃冰。 分布于深海沉积物(或陆域永久冻土)中,是由___________在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质。 ;【激疑】可燃冰是可再生的吗? 提示:可燃冰是天然气水合物,天然气为非可再生能源,因而可燃冰是非可再生的。 ;3.海洋空间资源 [连一连]将下列内容对应的海洋空间利用方式连线。;二、人类活

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