人教版物理选修35第19章第一节.pptVIP

【答案】　见自主解答 【方法总结】　核电荷数与原子核的电荷量是不同的，组成原子核的质子的电荷量都是相同的，所以原子核的电荷量一定是质子电荷量的整数倍，我们把核内的质子数叫核电荷数，而这些质子所带电荷量的总和才是原子核的电荷量．本题容易把电荷数误认为是原子核的电荷量而造成错解． 解析：选A.根据原子核的表示方法得核外电子数＝质子数＝67，中子数为166－67＝99，故核内中子数与核外电子数之差为99－67＝32，故A对，B、C、D错． * * * * 第一节　原子核的组成 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 课标定位 知能优化训练 第一节 课标定位 学习目标：1.知道什么是天然放射现象． 2．知道三种射线的本质和区分方法． 3．知道原子核的组成，知道什么是同位素． 重点难点：1.三种射线的本质特征和区分方法． 2．原子核的组成． 课前自主学案 一、天然放射现象 1．1896年，法国物理学家___________发现，铀和含铀矿物都能发出看不见的射线，这种射线可以穿透黑纸使照相底版感光．物质发射射线的性质称为____________，具有放射性的元素称为 _____________． 2．玛丽·居里和她的丈夫皮埃尔·居里发现了两种放射性更强的新元素，命名为_____、_____． 贝可勒尔 放射性 放射性元素 钋 镭 3．放射性元素自发地发出射线的现象叫 __________