2010年度四川省精品课程.doc

PAGE PAGE 29 2010年度“四川省精品课程” 申 报 表 学校名称： 电子科技大学 课程名称： 印制电路原理和工艺 课程层次（本/专）： 本科 所属一级学科名称： 工学 所属二级学科名称： 电气信息类 课程负责人： 何为 申报日期： 2010年4月30日 四川省教育厅 制 二0一0年四月三十日 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓　名 何为 性　别 男 出生年月 1957．9 最终学历 研究生 职 称 教授/博导 电 话学 位 硕士 职 务 系主任 传 真所在院系 微电子与固体电子学院 E-mail heweiz@ 通信地址（邮编） 成都市建设北路二段四号电子科技大学微固学院（610054） 研究方向 印制电路技术与工艺、全印制电子技术，应用电化学 1-2 教学 情况 本科教学： （1）2004-2009 试验设计方法（32学时）：专业基础课，2学时/周，5届，300人。 （2）2003-2009 分析化学（48学时）：专业基础课，3学时/周，5届，155人。 （3）2006-2009 印制电路原理和工艺（48学时）：专业基础课，3学时/周，4届，300人。 研究生教学： （1）2004-2009 优化试验设计及数据处理（40学时）：选修课，4学时/周，5届，120人。 （2）2004-2008电化学原理和应用（40学时）：选修课，4学时/周，5届，120人。 实践性教学： （1）2004－2009 分析化学实验（56学时）：4学时/周，5届，155人。 （2）2004－2006 无机化学试验（80学时）：4学时/周，2届，63人。 （3）2004－2009 指导本科毕业设计（19周）：5届，20人。 主教学科研课题： （1）印制电路板本科实验工艺平台建设，校实验室教学平台建设项目，2009年1月－2009年12月，经费72万（排名1）。 （2）印制电路本科实验教学改革 校教改项目，2009-2010，经费0.4万（排名1）。 （3）《优化试验设计及数据分析》特色教材建设，校特色教材建设项目，2009-2010经费0.5万元（排名1）。 （4）《现代印制电路原理和工艺》课程精品化研究，校教学改革项目，2007-2009，经费0.4万元（排名1）。 （5）纳米材料实验室建设及纳米材料新实验，校实验室建设项目，2005.9-2006.9 ，经费30万（排名1）。 （6）微量分析测试公共实验教学平台，校实验室建设项目，2005－2006，经费70万（排名1）。 （7）应用化学专业培养方案，校教改项目，2003.9-2005.9 ，项目经费2万（排名1）。 发表教学论文： [1]薛卫东,何为,王守绪,陈兆霞,张敏,陈浪,何波,万永东.均匀设计法在等离子体去钻污工艺优化中的应用[J].实验科学与技术.2010，8(2):39-42 [2]何为,吴婧,夏建飞,张敏,王守绪,胡可,毛继美.优化试验设计在次亚磷酸钠化学镀铜工艺研究中的应用[J].实验科学与技术.2010,8(2):35-38 [3]何为,何波,袁正希,徐景浩,扬长生,张宣东.运用《优化试验设计》提高实践教学质量的研究与实践[J].中国教育导刊, 2007,(18）:34-36 [4]何为,唐先忠,王守绪,王磊.线性扫描伏安法与循环伏安法实验技术[J].实验科学与技术.2005,（增刊）:126-128. [5]何为,唐先忠.应用化学专业本科人才培养方案的研究与实践[J].中国教育导报.2006,（2）：26-30 [6]何为,唐先忠,唐彬.《试验设计方法》课程实验教学内容的研究与实践[J].中国教育教学研究杂志.2006,(28):137-141 [7]陈苑明,陈永怀,周帅军,刘忠祥,何为.有机磷毒剂敏感材料制备研究[J].中国科学教育.2007,(17):76-77 出版教材： （1）张怀武，何为，林金堵，胡文成，唐先忠.《现代印制电路原理和工艺》，第二版（国家“十一五”规划教材）.机械工业出版社，2010（共65万字，何为作