《城南旧事》课外阅读指导课教案.docVIP

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  • 2019-11-05 发布于湖北
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--------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载 -------------- 《城南旧事》课外阅读指导课教案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载) ,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事 如意! 设计理念: 当我们把好书送到孩子们面前,我们的工作不是 结束,而是刚刚开始。我们要努力让孩子保持对书籍 的持久兴趣,最终这种兴趣才能转化为一种习惯。我 们要通过丰富多彩的读书活动,让学生学会读书的方 法,体会到读书的快乐;让孩子感受到教师、家长对 书籍的热爱。 教学目标: 1. 交流自己对《城南旧事》的独特认识。 2.让学生了解阅读一本书的基本方法。 3.通过引导学生读《城南旧事》中的片段,让学 生学会分析人物形象。 4.感受到阅读的乐趣。 活动准备: 1.指导学生制定读书计划,四周内阅读完《城南 旧事》。 2.号召家长和孩子一起阅读,有能力的写出同读 经历。 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 3.组织学生作手抄报和读书摘录卡。 教学过程: 导入

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