《第一千个球课件》-公开课件（精选）.pptVIP

第一千个球 贝利 教学目标 1.整体把握课文内容要点,了解人物性格特征. 2.学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动表现人物个性的心理描写方法。 3.学习球王贝利的出色人品并探究其成因。 第二部分:慈父与恩师 主要内容是:贝利的父亲发现少年贝利吸烟时,并没有打骂孩子,而是把他拉了过去,好象朋友之间谈话似的向儿子解释,如果抽烟喝酒的话就踢不好球的道理,然后让他自己决定今后怎么办。贝 利羞得简直无地自容。从那一天开始，贝利始终没碰过香烟。 说说两部分之间的内在联系： 本文把这两个片段放在一起，是很有深意的：贝利不仅有出众的球技，而且有很好的心理素质，这与他从小就受到良好的家庭教育是分不开的。直到许多年后，贝利向人反省说，当时要是父亲狠狠地打骂他，可能会激起他的反抗。由此可见，贝利的父亲虽然对儿女要求严格，但十分尊重儿女（晓之一理，动之一情）。这对贝利后来在事业上的成功起到了很大的作用。 课内小节： 人物传记亦庄亦谐,可详可略，可区区数百字，可洋洋百万言，本文在记述人物事件时，生动具体，描写细腻，文学色彩较浓，尤以人物的语言、心理、动作等描写见长，对刻画人物性格，表现人物精神世界起着重要作用。 * * 卡恩－2002年世界杯金球奖 贝克汉姆－英格兰中场大将 罗纳尔多－2002年最佳射手、金靴奖 齐达内－法国中场大将 欧文－前锋 球王贝利被国际足球界视为20世