荷叶母亲宣讲课件.pptVIP

荷叶·母亲;;文体知识;作者名片; 梗（ ） 徘徊（ ） 花瑞（ ） 菡萏（ ） 攲斜（ ） 遮拦（ ） 荫蔽（ ）;◆词语集注;荫蔽：（枝叶）遮蔽。 遮拦：遮挡，阻挡。 攲斜：倾斜，歪斜。 烦闷：心情不畅快。 适意：宽心，舒适；称心，合意 。 慈怜：慈爱怜惜。;听读课文，读准字音，梳理课文内容。;学习第一部分，思考：; 九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是就了花瑞。”; 这首诗主要写了什么事？;读荷;;学习第三部分，思考：;荷叶护莲图;请找出全文的文眼 文眼：文章中最能显示作者写作意图的词语或 句子。 （作用）文眼提示全文的主旨，或在篇首，或在篇中，或在篇末。常是议论抒情性的文字。; “母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？” ; 母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的荫蔽？ ;2.如何理解“除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？” 只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷 与磨难的人。 ;;回家为母亲做一件事，表达对自己母亲的爱。 模仿课文借物抒情的写法写一段话或一首诗，表现对父母的爱。