《把种子散播到远处》教学案例分析.pdfVIP

． 《把种 子散播 到远处》教 学案例分 析 执教 ：吴莉荣 案例分析 ：王思锦 一 、 案例描述 《把种子散播到远处》是教科版小学 《科学》四年 级下册 《新的生命》单元中的第四课。在前三课 ，学生 认识了植物 的繁殖器官 ，从本课开始 ，将引导学生认 识一些动植物 的繁殖活动。整个单元的核心概念是 “繁殖是生命 的共 同特征”。本课 的教学重点是建立 “果实和种子的形态结构与其传播方式相适应 ”的科 学概念 。 吴老师设计的教学活动如下 ： 1．模拟实验，引起学生对果实形态的关注。 植物果实标本盒 模拟圆形果实 (校 园里的悬铃木果实)和方形 “果 种果实传播的画面。 实 ”(纸质立方体)从 “山坡 ”(倾斜的酸奶盒)掉落 ，观 4．归类 ：学生从教师提供的标本盒中寻找具有相 察两种