“位置与方向”教案.pdfVIP

维普资讯 谢 ． 北京市崇文区天坛南里小学 周 锐 北京市崇文区第一师范学校附属小学 王常青 一 、 教学内容 ：认识东南西北。(义务教育课 程标准实验教科书数学第六册第一单元第 1 页 第 7页的例 1、例 2、例 3。) 二、教学 目标 ： 1．知识技能 目标：引导学生识别东、西、南、 北4个不同的方向。 2．方法策略目标：使学生在学习的过程中，领 悟在生活中学习知识的一些基本方法 ，培养学生 在生活中主动探究的意识。 3．能力目标：提高学生的观察能力，培养学生 你们看 ，这是天安门广场的示意图，图上的 的空间观念。 “北”字和箭头表示什么意思呢?(箭头指示的方 生学 学韵兴趣 ’增强