临沂市蒙阴县八年级下学期期末考试数学试题.docVIP

临沂市蒙阴县八年级下学期期末考试数学试题 一、细心择一择。你一定很准（下列各小题的四个选项中，有虽只有一个是符合题意的，把你认为符合题意的答案涂在答题卡上，每小题3分，共36分） 1．计算的结果是（ ） A． B． C． D． 2．数据10，10，，8的众数与平均数相同，那么这组数的中位数是（ ） A．10 B．8 C．12 D．4 3．已知平行四边形ABCD的周长为50cm，△ABC的周长为35cm，则对角线AC的长为（ ） A．5cm B．10cm C．15cm D．20cm 4．如图1，有两块全等的含30o角的三角板拼成形状不同的平行四边形，最多可以拼成（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5．如图2，正方形网格中，每个小正方形的边长为l，则网格上的三角形ABC中，边长为无理数的边数为（ ） A．0 B．1 C．2 D．3 6．如图3．在平行四边形ABCD中，E、F分别是边AD、BC的中点，AC分别交BE、DF于G、H，试判断下列结论：①△ABE≌△CDF；②AG=GH=HC；③E；④其中正确的结论是（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 7．Rt△ABC的两边长分别是3和4，若一个正方形的边长是△ABC的第三边，则这个正方形的面积是（ ） A．25 B．7 C．12 D．25或7 8．菱形、矩形、正方形都具有的性质是（ ） A．对角线相等且互相平分 B．对角线相等且互相垂直平分 C．对角线互相平分 D．四条边相等，四个角相等 9．已知如图4，正方形ABCD的边长为8，M在DC上，且DM=2，N是AC上的一动点，则DN+MN的最小值为（ ） A．9 B．10 C．11 D．12 10．一组对边平行，并且对角线互相垂直且相等的四边形是（ ） A．菱形或矩形 B．正方形或等腰梯形 C．矩形或等腰梯形 D．菱形或直角梯形 11．如图5，A、C是函数的图象上的任意两点，过A作轴的垂线，垂足为B，过C作轴的垂线，垂足为D，记Rt△AOB的面积为S1，Rt△COD的面积为S2，则（ ） A．S1>S2 B．S1<S2 C．S1=S2 D．S1和S2的大小关系不能确定 12．若表示一个整数，则整数可以值有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 二、仔细填一填，你一定很行（每题3分，共24分） 13．如果反比例函数的图象经过点（1, －2），那么这个反比例函数的解析式为 。 14．已知一组数据：－2，－2，3，－2，，－l，若这组数据的平均数是0.5，则这组数据的中位数是 。 15．下表给出了某市2005年5月28日至6月3日的最高气温，则这些最高气温的极差是 ℃。 日期 5月28日 5月29日 5月30日 5月31日 6月1日 6月2日 6月3日 最高气温 26℃ 27℃ 30℃ 28℃ 27℃ 29℃ 33℃ 16．当时，分式无意义，刚当时，分式的值为 。 17．将40cm长的木条截成四段，围成一个平行四边彩，使其长边与短边的比为3∶2，则较长的木条长 cm，较短的木条长 cm。 18．如图6，菱形ABCD的对角线的长分别为2和5，P是对角线AC上任一点（点P不与点A、C重合），且PE∥BC交AB于E，PF∥CD交AD于F，则阴影部分的面积是 。 19．若关于的分式方程无解，则常数的值为 。 20．如图7，平行四边形ABCD中，AE、CF分别是∠BAD和∠BCD的角平分线，根据现有的图形，请添加一个条件，使四边形AECF为菱形，则添加的一个条件可以是 （只需写出一个即可，图中不能再添加别的“点”和“线”）。 三、用心做一做。祝你成功 21．（6分）计算： 22．（6分）解分式方程： 23．（7分）某数学老师为了了解学生在数学学习中常见错误的纠正情况，收集了学生在作业和考试中的常见错误，编制了10道选择题，每题3分，对她所任教的初三（1）班和（2）班进行了检测．如图11表示从两班各随机抽取的10名学生的得分情况： （1）利用图中提供的信息，补全下表： 班级 平均数（分） 中位数（分） 众数（分） （1）班 24 24 （2）班 24 （2）若把24分以上（含24分）记为“优秀”，两班各有60名学生，请估计两班各有多少名学生成绩优秀； （3）观