“慕课”真能“翻转”传统课堂？.docVIP

“慕课”真能“翻转”传统课堂？ 时间： 11 月 5 日 来源：绍兴晚报 记者： 徐霞鸿 传统的课堂教育，如今在互联网的语境中面临自我重塑。 最近，一种源自美国、风 靡全球的教育模式—— “慕课” 在中国流行开来。 这种国际化的冲击首先体现在大学的校园 里，上海交大、复旦大学、北京大学、清华大学等越来越多的高校陆续宣布加盟“慕课” 。 没多久， 这种风潮又迅速席卷中小学校园。 记者在采访中了解到， 绍兴目前也已经有中学试 水“慕课”。 有绍兴中学加入“慕课”联盟 什么是“慕课”？“慕课” ，英文“称为 MOOCs”（Massive Open Online Course），即大 规模公开在线课程的简称。 “慕课” 起源于发展多年的网络远程教育和视频课程， 在“慕课” 模式下，课程、课堂教学、学生学习进程、学生的学习体验、师生互动过程等被完整、系统 地通过网络在线实现。 2001 年，美国麻省理工学院最早宣布将课程免费放到网上，掀起了 第一次在线课程建设热潮。 至 2011 年，10 年间，仅麻省理工学院就发布了约 2000 门课程， 超过 1 亿人次访问。 这一全新教育模式给中国的大学带来非常巨大的冲击， 今年 7 月，上海 交通大学宣布，将与北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、南京大学、中国科学技术 大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学等高校共建中文“慕课”平台。 如今， 这股浪