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山东省技能型人才培养特色名校建设成果
人才培养方案
建筑工程技术专业
(五年制高职)
德州职业技术学院
2016 年7 月
2
目 录
一、专业名称 5
二、专业代码 5
三、招生对象 5
四、学制学历 5
五、就业面向 5
六、培养目标与规程 5
(一)培养目标 5
(二)培养规格 5
七、职业证书 6
八、职业资格标准、行业技术规范和课程对接分析 7
九、人才培养模式 9
十、课程结构框架 10
十一、实践教学体系框架 11
十二、教学安排 13
(一)教学环节总体安排 13
(二)课程学分、学时分类统计表 13
(三)核心课程及主要实践教学环节 13
(四)教学计划安排 13
十三、资源配置与保障条件 18
(一)专业教学团队建设 18
(二)实践教学条件建设 18
(三)专业教学资源建设 19
十四、学生毕业条件 19
(一)学分规定 19
3
(二)证书规定 19
(三)考核规定 19
十五、继续学习深造 19
十六、主要课程基本要求 20
附 28
4
五年制高职建筑工程技术专业人才培养方案
一、专业名称
建筑工程技术
二、专业代码
540301
三、招生对象
初中毕业或同等学力者
四、学制学历
五年制 专科
五、就业面向
面向房屋建筑施工、管理、投资、开发部门及其他单位的基建部门从事技术或管
理工作:材料员、施工员、安全员、质量员、造价员、工程建设监理员等。
六、培养目标与规程
(一)培养目标
本专业主要面向建筑工程施工企(事)业单位,培养拥护党的基本路线,掌握建
筑工程的施工工艺,具备工程施工技术与管理能力,具有良好职业素质和创新创业能
力,能在建筑工程施工现场一线从事土建工程施工员岗位工作的德、智、体、美等方
面全面发展的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
本专业所培养的人才应具备的知识、能力与素质方面的要求。
1.知识要求
(1 )掌握本专业所必需的力学、结构、信息技术、建设工程法律法规等方面知识;
(2 )掌握投影、制图和识图、房屋建筑构造、建筑结构的基本理论和专业知识;
(3)掌握建筑材料与检测、施工测量、建筑施工、建筑工程计量与计价、施工组
织与项目管理、质量检验、施工安全管理、技术资料管理、招投标与合同等专业知识;
(4 )掌握主要工种的工艺及操作知识;
5
(5 )掌握建筑水电设备等相关专业的基本知识;
(6 )了解建筑施工新技术、新材料、新工艺和新设备的相关信息。
2.能力要求
(1 )能够识读施工图和其他工程设计、施工等文件;
(2 )能够编制施工组织设计和专项施工方案;
(3)能够编写技术交底文件,并实施技术交底;
(4 )能够正确使用测量器具,进行施工测量放线;
(5 )能够正确划分施工区段,合理确定施工顺序;
(6 )能够进行资源平衡计算,编制施工进度计划及资源需求计划,控制调整计划;
(7 )能够进行工程量计算;
(8 )能够确定施工质量控制点,编制质量控制文件,并实施质量交底;
(9 )能够确定施工安全防范重点,编制职业健康安全与环境技术文件
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