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6~10的认识和加减法;学习目标:
1、能用6和7解决实际问题。
2、知道“ ”、“?”的意思。;自学指导1:
1、看看图里有什么?
2 、“ ” 表示两部分合起来,“?”表示要求的问题是什么。如果“?”在“ ”下面表示求一共是多少,用加法。如果在“ ”上面表示求一部分是多少,用减法。你能看图用三句话说一说图的意思吗?;左边有 只,
右边有 只。;;;;;;;;3 + 2 = 5;;用2,4,6来组成4道算式,
2道加??
2道减:;三、知识运用;OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将;OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将;饭卡打开巴士北国风光覅呀嘎是空间和反馈反对法
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