幼儿园大班教案《有趣的豆子》含反思.docxVIP

幼儿园大班教案《有趣的豆子》含反思 　　大班教案《有趣的豆子》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿积极探索，分析讨论感知物体大小、数量与排列长短的关系，了解豆子的名称及外型特征，养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质，快来看看幼儿园大班《有趣的豆子》含反思教案吧。　　活动目标：　　1．了解豆子的名称及外型特征。　　2．积极探索，分析讨论感知物体大小、数量与排列长短的关系。　　3．养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。　　4．培养幼儿与同伴之间的相互配合。　　活动准备：　　1．各种豆子，豆制品。　　2．人手一份豆豆，鞋盒盖子，饮料瓶。　　3．记录纸每人两份。　　活动过程：　　一．认识各种豆子和豆制品。　　1．“今天豆豆家族聚会，我们也去参加吧！”　　“这些豆豆，哪些是你带来参加聚会的？它叫什么名字？向大家介绍介绍吧！”　　“这是什么呀？今天是豆豆家族大聚会，你为什么把它也带来呀？”。　　2．今天还是老豆爷爷的生日，好多豆家的子孙都来参加，我们一起来听个故事，听听豆豆家族还有哪些成员。　　二．豆豆排队。　　豆豆家族的成员可真多。好多豆豆来和小朋友玩了，我们来帮它们排排队吧。　　1．帮豆豆排队，并在记录纸上做好记录，最长的队伍后面打☆，最短的队伍后面打〇。　　2．红豆、黄豆刚才和老师说，它们想和蚕豆的队伍排得一样长，大家快想想办法吧　　提醒幼儿排