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- 约 28页
- 2019-11-11 发布于天津
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以公有制为主体、多种所有制经济共同发展;社会小调查:;; 按劳分配为主体 ; 李力,广州人,高中毕业后像许多同龄人一样希望找到一份满意的工作,通过奋斗提高收入。在这个过程中他对收入分配问题有不少疑惑,让我们一边学习一边尝试解答他的问题。;情景一:李力高中毕业后被广州一家建筑公司录用,成为一名普通建筑工人。这是家公有制企业,拥有管理人员、设计人员以及建筑工人1000余人。下面是李力的工资单。;咨询问题一思考提示:生产决定分配。; 在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要的扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。;咨询问题二:在公有制企业中,大家共同劳动,都是企业的主人,可不可以按需分配?为什么? ;生产资料公有制;按劳分配的意义;情景二:李力在夜大报名学习电脑知识,学习结束后小李在一家外资企业找到了一份电脑打字的工作。下面是小李所在的企宣部门的工资收入情况。;咨询问题四思考提示:生产决定分配。;1.个体劳动者劳动成果分配;
(1) 何谓生产要素?
(2) 为什么要按生产要素分配;确立按生产要素分配的意义;注意;区别;按劳分配为主体;按劳分配
按资本要素分配
按技术、信息要素分配
按劳动要素分配;P59探究:请分析小吴一家人的收入分别属于哪种分配方式?;判断:
1、小张是外资企业的普通职工,月
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