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:表示句中较短的并列词语之间的停顿。 1 这个小孩有四五岁。 2 今天做值日的是四、五组。 :主要用以表明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等。 表示并复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。 张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。学科网 虚心使人进步,骄傲使人落后。 表示并复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。 一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、要学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒。(错误用例) 表示一句问话说完之后的停顿的点号。 (1)连续问句,每个问句末均用问号(承接较密的,中间可用逗号)。 可爱的,我将用什么来比拟你呢?我怎么比拟的出呢? (2)选择问句,问号放在句末。 我们是应该支持他呢,还是应该指责他呢? 表示一句问话说完之后的停顿的点号。 (3)主谓倒装句子句,问号放在句末,谓语后用逗号。 领到新书了吗,那几个刚来的同学? (4)有的句子虽使用了疑问词,但整个句子不是疑问句,句末不用问号。 谁也说不清他到底是什么人。 表示文中引用等的标号 引号主要有以下几种用法: ①表直接引用(引号内的内容必须忠实于原文)②表特定称谓③表强调突出④表讽刺、否定⑤用于某种特定的名称、简称、节日、纪念日等。 使用引号应注意: (1)引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号。 (2)如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。 我想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。” 使用引号应注意: (3)引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号、感叹号除外)放在后引号的外面。 例如:写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。 (4)如果引文连着有好几段,每段开头都应用一个前引号,直到最后一段才用一个后引号。 (1)表示引文或引述的话里有所省略。 例1、就在那样不平凡的时刻,在那个可纪念的地方,我第一次听见唱:二月里来,好风光,家家户户种田忙。…… 例2、听筒里传来十分响亮而焦灼的声音:“时间来不及了,请马上设法空运……空运!” (2)表示重复词语的省略。 例3 孔乙己低声说道:“跌断、跌、跌……” 他的脸色,很象恳求掌柜,不要再提。 (3)表示列举同类事物和序数词语的省略。 例4、(场长)介绍给我们看董昆他们打的野物皮子:狐狸、貉子、獾、水獭、野猫……种类实在不少。” (4)表示静默或思考。 例5 何为:不行!梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了! 欧阳平:…… (5)表示说话断断续续。 例6、他直指着正北方向,“好……好同志……你……你把它带给……” (6)表示语言的中断。 例7、“我并没有阔哩,我须卖了这些,再去……” (7)表示话未说完,语意未尽。 例8、这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报,总理呀总理,现在我到哪里去向您汇报呢?…… 难 点: [1]省略号可表示话未说完、语意未尽,或说话断断续续、沉默不语。(与破折号的近似用法相区分。) [2]省略号相当于“等”、“等等”、“之类”,所以省略号后面不必再用“等”、“等等”、“之类”。反之亦然。 难 点: [3]省略号前后标点的使用 如果省略号的前面是一个完整的句子,应该在句子的末尾加上句末点号(句号、问号、叹号保留)。 如果省略号前面的句子不是一个完整的句子,其他点号应与文字一起省略。(后引号、括号除外) 1、破折号——与括号( ) 都有解释说明的意思,但破折号引出的解释说明是正文的一部分,在阅读时必须读出,括号引出的解释说明不是正文,只是补充说明。 3、破折号表示停顿,它前面的句号、逗号、顿号可以不用。但它前面的问号、叹号不能略去,略去了会影响语气。 1 下列句子中标点符号使用有误的一项是( )(山东高青2005年) A 如果你喜欢自然,喜欢绿色,就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。 B 春花灼灼,难免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有欧阳修的夜读之凉。 C 他听了我的话,笑了:“明天就开始吧。当然,今天开始最好不过。” D “卖蟹了”!小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。 2 选出标点符号使用正确的一项是( ) A 他,一个十三、四岁的孩子。 B 像《论语(十则)
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