项目3森林经理调查红河州农业学校_杨树勇.pptVIP

* * 3.6.5 野生动物资源调查 主要调查内容：野生动物的种类、数量、地域分布、生活习性、栖息环境、种群消长变化规律、野生动物的年龄与性别 主要调查方法： 直接调查法 间接调查法 * * 3.7 二类调查的成果 3.7.1 表簿材料 （1）森林调查簿 是以林班为单位，根据森林经理调查资料制作的森林资源记录和汇总的表册。 主要由封面、封里和封底所组成。 （2）森林资源统计表 详见附表 * * 3.7.2 图面材料 （1）基本图 （2）林相图 （3）森林分布图 （4）专题图 * * 思考题 1、什么是森林调查？ 2、简述森林调查信息的用途。 3、我国三大类森林调查的名称及调查对象是什么？ 4、简述森林调查的产生及发展过程。 5、简述国家森林连续清查的概念、目的和任务 6、简述森林经理调查的概念、目的和任务 7、简述小班调查的方法 * * 参考文献 1、罗菊春、周运启等，森林可持续经营的一种模式，林业资源管理。2014 1、中华人民共和国林业部，林业专业调查主要技术规定。中国林业出版社，1990 2、红河州森林资源调查手册。2014. * * * * 知识回顾Knowledge Review 云南省红河州农业学校 云南省红河州农业学校 * * 1.PPT背景等根据各专业自行设计 2.统一处：左上角加入校徽、学校名称 第四章 森林资源调查 一、森林资源调查概述 二、国家森林资源连续清查 三、森林经理调查 * * 森 林 调 查——项目3 森林经理调查 红河州农业学校 ——杨树勇 * * 项目 3：森林经理调查 3.1 森林经理调查概述 3.2 森林经理调查的准备工作 3.3 林业生产条件调查 3.4 小班调查 3.5 专业调查 3.6 多资源调查 3.7 调查成果 * * 3.1 森林经理调查概述 3.1.1 概念 森林经理调查也称二类调查、规划设计调查。 森林经理调查：以经营管理森林资源的企业、事业或行政区划单位（如县）为对象，为制定森林经营计划、规划设计、林业区划昨检查评价森林经营效果、动态变化而进行的森林资源调查。 二类调查一般每10年进行一次。 经理期：两次二类调查的间隔期。 * * 3.1.2 二类调查的目的任务 （1）、二类调查的主要任务 是在调查区域内，查清森林资源的种类、数量的质量，以及相关的自然、社会、经济条件状况，然后对其进行分析、评价，提出对森林资源的经营管理计划方案，对森林资源经营管理的现状进行检查。 * * （2）、二类调查的目的 为调查区域制定和修正经营管理计划提供依据。 检查、分析、评价森林经营管理的效果。 为制定、检查、评价林业政策、方针、法规等的执行情况和效果，并为其修订提供依据 为区域社会和政府主管部门提供决策依据 * * 3.1.3 二类调查的内容 （1）林业生产条件调查 （2）小班调查 （3）专业调查 （4）多资源调查 * * 3.2 森林经理调查的准备工作 3.2.1 组织准备 计划任务书 前期准备会议 建立调查组织机构 业务培训 * * 3.2.2 技术准备 （1）收集相关资料 数表、地形图、遥感数据、森林资源数据、社会经济材料等 （2）制定技术方案 调查区域边界确定、区划方案、区划标志、调查技术方案、编写技术细则 （3）进行外业调查练习 熟悉细则、标准、仪器、数表、标准地练习、小班实测练习 * * 3.3 林业生产条件调查 3.3.1 自然条件调查 自然条件 地质条件 水资源条件 气候、气象条件 * * 3.3.2 社会经济条件调查 林业与其他产业之间的关系 林业与区域社会、环境的关系 林业的地域配置、林权状况等 林业对区域社会的经济贡献 交通运输条件 人口、劳动力状况等 林业政策、科技水平等 * * 3.3.3 林业经营历史状况调查 森林经营机构的沿革 二类调查工作开展情况 森林经营方案编制与执行情况 森林资源经营管理状况（采伐、更新、灾害、经营活动等的量、方法、效果、程度） 区域森林资源经营管理环境（环境功能、森林自身的环境状况） 林业企业经营管理状况 * * 3.4 小班调查 3.4.1 小班调查的内容 1.空间位置 10.立地类型 19.树种组成 2.权属 11.立地等级 20.平均年龄 3.土地类别 12.天然更新 21.平均树高 4.工程类别 13.造林类型 22.平均胸径 5.事权 14.林种 23.优势平均高 6.保护等级 15.起源 24.郁闭度 7.地形地势 16.群落结构 25.每公顷株数 8.土壤 17.自然度 26.每公顷蓄积 9.植被 18.优势树种 27.健康状况 * * 地类分类系统 土 地 总 面 积 林 地 有林地 疏林地 灌木林地 未成林造林地 苗圃地 无立木林地 宜林地 辅助生产林地 非 林 地 农地 牧地 水